本校の特色ある教育活動の一つに、「邦楽体験」があります。６年生の音楽科の学習に位置づけて、箏や尺八の演奏を聴いたり実際に演奏したりするものです。
今年度は尺八の演奏を聴き、塩ビパイプの尺八を演奏する学習を行いました。講師は毎年ご来校いただいている芦垣皋盟先生です。素晴らしい演奏を披露してくださるとともに、尺八の音が出るようご指導いただきました。

２年生の子どもたちを対象に、図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせが行われました。子どもたちはしっかり聞き、本の世界に入っていたように思います。
ボランティアの皆さんには傷んだ本の修理、本の整理など、読書環境を整えるために活動していただいています。

３月１日には「６年生を送る会」が開かれます。会に向けて、２年生では壁面飾りの準備をしていました。折り紙を折ったり切ったりし、心を込めて飾りづくりに取り組んでいました。
卒業していく６年生も、２年生のときには壁面かざりをしたのでしょう。学校では同じことが毎年繰り返され、６年生の卒業を祝ってきています。

２８日にエディオンスタジアムで開催される「第２８回広島市小学生駅伝大会」に向けて連日練習を重ねています。
日ごと走るフォームにも力強さが表れ、当日はもてる力を精一杯発揮するように思います。また、タスキをつなぎ、よき思い出を友とつくることを願っています。

ひまわり・たんぽぽ学校でも、熱心に学ぶ子どもたちの姿を見ることができました。少人数のなかで、友だちともかかわり合いながら学習を進める姿は素晴らしいものです。楽しく学習する姿いっぱいです。

６年生は、卒業まで余すところ２５日。最後の参観日となりました。教室での各教科等の授業を参観いただき、体育館で音楽発表を聴いていただきました。
とりわけ体育館では、保護者の皆様も目を細めておられました。

５年生の今回の土曜日授業の参観授業は、国語・算数・道徳・保健……、など各教科等でした。さすがに５年生になると、論理立てて発表することができていました。ここ数年、本校が取り組んできたことがそれぞれの授業のなかで見られます。

４年生は、「総合的な学習の時間」の学習を参観していただきました。内容は、「二分の一成人式」です。
将来つきたい職業を発表するなど、これまでの１０年とこれからの１０年を結びつけた発表内容でした。

３年生は、「総合的な学習の時間」で学んだことを発表を聞いていただく学級と、国語科・音楽科の学習を参観していただく学級がありました。
まっすぐ手を挙げ、しっかり発表する姿が印象的でした。

２年生は、生活科の学習を参観していただきました。
誕生から今日まで自分の歩みをしっかりと伝える姿に、この１年の成長を感じることができました。これからも、ぐっとジャンプしていけそうです。

１年生は生活科の学習を参観していただきました。
この１年間でできるようになってことを、劇にしたり合奏をしたりすることなどを通して、しっかり発表することができていました。

全校で取り組んできた校内書写会の作品が校内各所に掲示してあります。明日は土曜日授業ですが、一人ひとりの作品をご覧いただければ幸いです。

どの作品も力作です。半紙や用紙に向いたときの子どもたちの頑張りが伝わります。

本校では、各教諭が１年間に２回、授業観察という形態で授業を公開しています。今日は、５年生の音楽の授業が公開されていました。
題材は、「いろいろな声で音楽をつくろう」です。
そして、めあては、
★いろいろな声や言い方で音楽ゲームをして、いいな！おもしろいな！を見つけよう
です。
子どもたちは、草野心平の詩のなかの言葉「しんしん」を使って、声だけで音づくりをしていました。
◇言葉まわし
　　↓
◇１分間ミュージック
　　↓
◇ペアで音楽
などの、工夫された活動で楽しく学習していました。４５分間でつくりだす音楽が変化していくことに驚く学習でした。　

　大寒を過ぎ、厳しく冷え込む日が続くようになりました。身体の硬くなりそうな朝の空気の中、２月の学校朝会が行われました。
　いつものように５分前にはほとんどの学級が整列を済ませ、今月の歌を歌いました。体育館中の冷え切った空気が踊り出しそうな、躍動感と厚みのある素晴らしい合唱になりました。
　今日の話は「挨拶」についてでした。
　「挨拶」は禅の言葉が語源であり、問答するという意味があるそうです。
　「元気ですか」「あなたはいかが」「今日もよろしく」「いつもありがとう」
　相手を思いやり慈しむ気もちのやりとりが「挨拶」の中でできているか、そういう「挨拶」になっているか、教員のデモンストレーションを見て考えました。
　今月の生活目標「整理整頓をしよう」と合わせ、自分のまわりを見つめて、気もちよく生活できるよう指導していきたいと思います。