育てているデイジー・チューリップが元気に育っています。
デイジーはうすいピンクや赤い花を咲かせ始めています。
チューリップは芽が出て伸びてきました。
「まえより大きくなった。」「デイジーのつぼみが○こある。」など、
自分の育てている花が成長してしることを喜びながら、観察スケッチをしました。
だんだん暖かい日が増えてきたので、これからは水やりの回数を増やします。
子どもたちには、卒業や入学をお祝いする花鉢として使えるよに大切に育てていこうねと伝えています。

２月１０日〜１９日の間に、近隣の幼稚園・保育園の年長さんが「学校巡り」で来校しました。
今回は１年生児童との交流はできませんでしたが、廊下から教室で学習している様子を見てもらいました。
「４月には、まっているよ。」とおみやげのペンダントをプレゼントし、引率の先生に受け取ってもらいました。

卒業が近づいてきた６年生のために３月１日に.テレビ放送で「６年生を送る会」があります。
この会で６年生につけてもらえるように、６年生教室にペンダントを渡しにいきました。
ペアクラスの６年生さんが、喜んで受け取ってくれたので、１年生もとてもうれしそうでした。
「６年生を送る会」では、１年生は、たくさんの「ありがとう」を伝える出し物をします。
その練習で、おどるポンポコリンのダンスもしました。

色板や数え棒を使って、ならべたりつないだり、三角や四角を意識しながら学習をしています。
教科書の手本の形は、同じ色板何枚でできているかな、数え棒が何本かなと確かめながらまねして作ったり、自分で考えた形を作ったりしています。
「○○まいで、（　　）のかたちができました。」「○○本で、（　　）のかたちができました。」と楽しみながら形を作ることもできました。

２月になると例年は保育園・幼稚園の年長さんとの「なかよし会」がありますが、今年度は難しくなりました。年長さんには「学校巡り」として来校してもらうことになりました。
交流はできないのですが、年長さんに１年生教室を知らせる案内看板や、おみやげのペンダントを作りました。
丁寧に色をぬったり、やさしいメッセージを書いたり、心をこめて作りました。