３年生の児童が、グループになって校内を回っていました。その様子を見ていると、校内の防火シャッターや火災報知器等の設置状況を調べていることが分かりました。真剣に壁を見たり天井を見たりして、火災から自分たちを守っている設備や機器を、一つ一つワークシートに書き留めていました。
事前の学習がしっかりなされているので、調べる活動も確かに進められていました。