今日は、「メダカのたんじょう」の学習をしました。

メダカの飼い方について学んでいます。

５つの手順を確認することができました。

今日は、「わくわく　がっこうたんけん」の学習をしました。

学校探検でわかったことをみんなに紹介しています。

たくさんの気付きを伝えることができました。

１週間のスタートです。

１日よい天気になりそうです。

目標をのって何事も集中して取り組みましょう。

☆6月15日(月)の献立☆
・親子丼
・小いわしのから揚げ
・即席漬
・牛乳
　広島県では、「カタクチイワシ」のことを「小いわし」とも呼びます。毎年６月１０日に漁が解禁されると、新鮮なものが多く出回り、さしみにして食べられています。「さしみ」として食べることが全国的にめずらしく、広島県の食文化となっています。今日は、小いわしを油で揚げ、塩で味付けをしています。また、今日は地場産物の日です。卵・たまねぎ・ねぎ・小いわしは、広島県で多くとれます。

☆6月12日(金)の献立☆
・ごはん
・チンジャオロースー
・春雨スープ
・牛乳
　チンジャオロースーは、日本でもよく食べられている中華料理の一つです。「チンジャオ」とは「ピーマン」、「ロー」は「肉」、「スー」は「細切り」という意味です。細く切ったピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒・オイスターソースで味付けしています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合い、いつもよりごはんの残りが少なかったです。水泳も始まっていますので、食事をしっかりとることが大切ですね。

今日の揃っている様子です。

気持ちも整いますね。

今日は、「できることを伝え合おう」の学習をしました。

映像を見て、だれがどのようなことができるかを聞き取っています。

聞き取ったことを発表することができました。

自分の課題を集中して取り組んでいました。

今日は、「みんな、おかしいよ」を学習しました。

教材文を読んで登場人物の言い分を整理しています。

相手と理解し合うためにどんなことが大切であるかを考えることができました。

今日は、「水泳」の学習をしました。

水慣れをしています。

プールの中を歩くことができました。

今日は、「風やゴムの力」の学習をしました。

風の力を使ったものを考えています。

全体で出し合い、学習課題を立てることができました。

今日は、「暗算」の学習をしました。

暗算の仕方を考えています。

７４÷２の暗算の仕方を説明することができました。

今日は、「めざせ　野さい作り名人」の学習をしました。

畑に出て水やりをしています。

さつまいもの苗を植えることができました。

今日も暑い１日になりそうです。

子ども達は、気持ちの良い挨拶をして登校してきました。

水分補給をこまめにとりながら、元気よく過ごしましょう。

今日の揃っている様子です。

自分たちの課題に真剣に向かい合っていました。

今日は、「お楽しみ会の計画」をしました。

クラス全体で話し合いを進めています。

自分たちで主体的に進めていくために活発な意見が出されていました。

今日は、「メダカのたんじょう」の学習をしました。

おすとめすの違いを調べています。

受精とはどういうことかを理解することができました。

☆6月11日(木)の献立☆
・シナモンパン
・鶏肉と野菜のスープ煮
・ジャーマンポテト
・牛乳
　今日は、給食の人気メニューの一つであるシナモンパンです。給食のパンは、パン業者さんが朝早くからパン生地を発酵させ、焼いて、学校に届けてくれます。そして、学校に届いたパンを給食室で一つずつ油で揚げ、シナモンとグラニュー糖をまぶして作ります。このように給食は食材を育てる生産者さん、食材を加工したり運んだりする業者さん、調理する給食調理員さんなど、多くの人々が関わり、作られています。感謝の気持ちをもって食べたいですね。子どもたちがおいしそうに食べている姿が印象的でした♪

今日は、「広島市の様子」の学習をしました。

単元のまとめをしています。

調べたこと、わかったことをどのようにまとめたらよいかを考えることができました。