今日のメニュー
・パン
・大豆シチュー
・野菜ソテー
・牛乳

今日は、いつもより暖かい朝を迎えました。

大休憩には外に出て元気に体を動かしたいですね。

自分から気持ちの挨拶をして登校してきました。

６年生の様子

６年生の様子

２年生の様子

１年生の様子

今日は、１，２，６年、ひまわり学級の参観懇談日。

丁寧に掃除をして学校をきれいにしています。

今日のメニュー
・減量ご飯
・わかめうどん
・レバーのから揚げ
・おかか和え
・牛乳

昨日の残食
・ご飯　　　　６７人分　グレーの実
・鯖の塩焼き　８５人分　グレーの実　
・温野菜　　　４５人分　紫の実　
・筑前煮　　　５５人分　グレーの実
欠席者が多かったのもあり、全体的に残食が多かったです。

今日は、体育館で「サッカー」の学習をしました。

各自ボールをもって、相手のボールをコート外に蹴り出しています。

ドリブルの動き考えながら、攻めたり守ったりすることができました。

今日は、「日本とつながりの深い国々」の学習をしました。

どんなつながりがあるのかを各自ノートに記入しています。

ペアや全体で調べたことや知っていることを伝え合うことができました。

今日は、運動場で「ボール運び」をしました。

二人組で協力してボールを運んでいます。

待っているときはしっかりと応援をすることができました。

今日は、「ありの行列」の学習をしました。

文章を読み取り、「はじめ」「中」「終わり」の確認をしています。

しっかり読み込んで考え、一人一人が決めることができました。

今日は、各自作った詩の発表を聞き合う学習をしました。

発表した詩に対して、よかったことなど感想を伝え合っています。

工夫しているところをたくさん見つけることができました。

今日は、小数のかけ算の学習をしました。

小数×整数の問題を解いています。

数直線を使いながら文章題の意味をつかむことができました。

今日は、「海のいのち」の学習をしました。

太一はクエのことをどう思っているかを読み取る学習をしました。

なぜおとうはクエを捕ろうとしたのかをこれまでのことを振り返りながらじっくりと考えることができました。

今日は、運動場で「ボールけりゲーム」をしました。

ルールをみんなで確認してゲームを楽しんでいます。

ける場所で得点が変わることでより活発な動きになっていました。

今日は、磁石の極について学習をしました。

二つの磁石の極同士を近づけて引き合うかどうかを調べています。

引き合うか退け合うかを実験によりつかむことができました。

今日は、「He」と「She」について学習をしました。

サザエさんの漫画を使って、「He」か「She」かを判断して答える練習をしました。

「He」および「She」の使い方について理解することができました。

今日は、今まで学習したことを使って問題を解いていました。

問題文を読み取り図を使って考えています。

みんなとても集中して取り組んでいました。

三連休明けの初日、とてもよい天気になりました。

休憩時間には思いきり体を動かしたいですね。

子供達は気持ちのよい挨拶をして登校してきました。