給食委員会は、毎日給食放送で「残さず食べよう」と声かけをしています。

日々の残食をお知らせして、残さず食べる学校にしようと頑張っています。

そして、給食室で食器や食缶、残食の後片付けもしています。

ありがとうございます。

今日は、２クラス合同でマット運動の学習をしました。

水平バランスやV字バランスなどにチャレンジしています。

上手な手本を見たり、コツを教えてもらったりしながら、何度も練習をしていました。

今日は、タブレットを使ってスピーチを聞く学習をしました。

各自夏休みの思い出を英語で話すところをタブレットで録画し、全員で見聞きしています。

友達の思い出を英語で聞き、よいところを伝え合っていました。

とても楽しく活動をしてます。

６年生に引き続き、５年生のMLB教育の学習をしました。

スクールカウンセラーと担任の先生で授業を進めています。

事例をみんなで考えながら、気持ちを切り替える方法を話し合っています。

実際にいやなことやイライラすることがあったときの対処法を学ぶことができました。

今日は、10000より大きい数のならび方を調べる学習をしました。

数直線を使って考えています。

目盛りを正しく読みながら理解を深めていました。

今日は、新出漢字「三」「四」の学習をしました。

読み方、筆順と読み方を確かめた後、漢字ドリルに何度も練習をしています。

みんな一生懸命取り組んでいました。

今日は、曇り空で登校時は何とか傘を差さずに来ることができました。

４時間授業です。集中して学習に取り組みましょう。

自分から気持ちのよい挨拶をして校門をくぐってきました。

今日は、鉄棒運動の学習をしました。

学習プリントのめあてを確認して、各自様々な技にチャレンジしていました。

みんなとても意欲的に取り組んでいました。

今日は、マット運動の学習をしました。

グループで各自の目標を設定して練習をしています。

タブレットで録画して振り返りをしながら目標達成を目指していました。

今日は、「中秋の名月」という字を書きました。

漢字とひらがな混じりの５文字をバランスよく書いています。

さすが６年生、とても集中して取り組んでいました。

今日は、教材文を読んで「自分から正直に行動するために大切なこと」を考える学習をしました。

登場人物の行動を考えながら、正直に行動するために大切なことをみんなで考えています。

友達の考えを聞くことで自分の考えが深まっていました。

今日は、「筆算の仕方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。

３けた−２けたの筆算を考えています。

位の数字に着目しながらみんなで意見を出し合いながら理解を深めていました。

今日は、「やくそく」の単元の学習をしました。

本文を読んで、木の葉を食べる様子を読み取っています。

絵や文章をしっかりと見ながらみんなで考えを出し合っていました。

朝夕涼しくなりましたが、日中はまだまだ暑い日が続きそうです。

子供達は、今日も自分から元気よく挨拶をして校門をくぐってきました。

１日全力で頑張りましょう。

今日は、場面ごとにまとめる学習をしました。

本文を読み取り、登場人物と内容をみんなで確認しながらまとめています。

みんな意欲的に学習していました。

今日は、山本川について調べる学習をしました。

タブレットを使って熱心に調べています。

調べたことや調べたいことを学習プリントにしっかりとまとめることができました。

今日は、夏休みの思い出を伝え合う学習をしました。

「What？」「Who？」「When？」「Why？」の質問する言い方を学んだ後、

ペアで英会話の活動をしました。みんな意欲的に取り組んでいました。

今日も日中は暑くなりそうです。

子供達は元気よく自分から挨拶をして登校をしてきました。

地域の見守りボランティアの方々、朝の交通指導のご協ありがとうございます。

先週より、少し気温は下がり、まだまだ蒸し暑いですが外で遊ぶことができました。

たくさんの人が運動場で思いきり体を動かしています。

丈夫で健康な体がつくられていきますね。

今日は、秋の様子をスタンプで表す活動をしました。

色合いが秋の様子をよく表しています。

子供たちは、大きな紙にたくさんのスタンプを押してとても楽しそうでした。