４月３０日(木)３・４校時に、１・２なかよし会がありました。２年生のお兄さんお姉さんと一緒に校内をまわり、どこにどんな教室があるのか、探検をしました。学校探検で仲良くなった後は、ゲーム「かもつれっしゃ」をして楽しく遊びました。１・２なかよし会を終えた１年生は、「とても楽しかった。」と満面の笑みを見せてくれました。

家庭科で「朝食を考えよう」の学習をしました。
卵を使って，スクランブルエッグ作りに挑戦です。
さすが６年生です。
準備から片付けまで，手際よく進めていました。
「おうちの人にも作ってみよう！」と意欲が高まったようです。

集中して学習している様子を６年生の教室でも見ることができす。

新しく習う漢字の学習です。
筆順に気をつけたり、字形に着目したりするなど、丁寧な学習を進めていました。
さすが６年生です。その集中度は、他の学年をぐっと超えるものがあります。
日ごと、学習の進め方が定着してきているのが分かる６年生です。

週が改まり、子どもたちの学校生活が再開しました。
さて、２時間目には３年生の学級で算数科の授業が行われていました。

黒板の前でブロックを使って説明する子ども
学習提示装置を使って説明する子ども

自分の考えをしっかり説明していました。これからも、自分の考えをはっきりと伝え、考えを深めてほしいと思います。

新年度が始まりました。
4月の保健目標は「健康診断で自分の体について知ろう」です。
４月になり、健康診断がスタートしました。写真は身体測定の方法についての掲示です。みんな上手に身体測定を受けることができています。

また、保健室の利用についての掲示もあります。山本小学校の児童みんなが、ルールを守り、気持ちよく使うことができる保健室にしていきたいと思います。

１年生の算数の学習も少しずつ進んできています。
デジタル教科書を見て学習内容を理解したり、手を打つことで数を認識したり…
指示をしっかり聞き、活動できる子どもたちになってきています。
算数の学習方法を身に付けてきている１年生です。

子どもたちにとって給食時間はとても楽しみな時間です。２年生の教室でも、友だちと机を並べて、話をしながら食べていました。
ちなみに今日の給食メニューは
・麦ごはん
・牛乳
・豚じゃが
・レバーの唐揚げ
・ごま和え
でした。
おいしそうに食べている２年生でした。

少しずつ教科の学習が進んでいます。
あるクラスは、平仮名の学習をしていました。最初ですから、一画の文字です。「く」「し」などの文字を丁寧に書いていました。
別のクラスでは、算数の学習をしていました。ブロックの使い方の学習です。担任の先生の指示をきちんと聞き、正しく並べることができていました。
学習の仕方をしっかりと学んでいます。

入学してから２週間目をむかえ、各教科の学習も少しずつ進んでいるようです。
算数の学習、国語の学習も、その学習の進め方を学ぶ姿が見られます。先生の話を聞くこと。考えたり気づいたりしたことを発表すること…。

４月ひと月で、学習の土台を少しずつかためていきます。２４日の参観・懇談会の日は、入学してからの３週間目。成長してきている姿を見ていただけるはずです。

今日の３時間目の学習は、図画工作科でした。
どのクラスも、粘土板を敷き、新しい粘土をしっかりとこねていました。次第に固かった粘土も柔らかくなっていき、丸い形をつくったヘビのようにのばしたり…
担任の先生の指示もしっかり聞き、学習にのぞむことができています。

新年度になり、定期健康診断が始まっています。
３年の各学級では、３校時に、視力検査や身体測定などをしていました。３年生ともなると、静かに待ち検査や測定を受けることができています。学年の成長を感じることができました。

定期健康診断を通しても、この１年間の学校生活を送る上での大切なルールを学んでいます。

入学してから１週間。１年生も学校生活に少しずつ慣れてきています。
今日は入学記念の写真撮影です。カメラマンさんの指示もしっかり聞き、上手に写真を撮してもらうことができました。

無事、新しい年度を迎えることができました。
今年度もよろしくお願いいたします。

４月９日木曜日に、５年生の学年開きをしました。
学年目標の『な・か・ま』の意味を伝え、学年のみんなで体を動かして、
和をつくることの大切さを感じる時間にしました。

たくさんの学習・活動を通して、５年生の絆を深めていきたいと思います。

今日は、生活科ルームで２年生の学年集会を行いました。

学年集会では、担任・転入生の自己紹介や学校のきまりそれから○×クイズ・ジャンケンゲームをしました。

子ども達は、目を輝かせながらしっかりと先生の話を聞き、ゲームでも楽しんでいる様子がうかがえました。

これからも頑張るぞ〜というやる気いっぱいの学年集会になりました。

雨降りの中、１年生の子どもたちも元気に登校してきています。
今日の学習は、
・自分の名前を書く
・授業のルールを学ぶ（号令に合わせて礼をするなど）
などです。
少しずつ、「学校生活のイ・ロ・ハ」を学んできています

　本校の学区は、広島市中心部である中区紙屋町の北北西約５ｋｍ、安佐南区南端に位置しています。背後には４００ｍ級の火山・武田山があり、そこを源流とする東山本川・西山本川が流れ、太田川に注いでいます。いまも自然の豊かさも残る地域です。
　学区内には、上組古墳・部屋谷古墳・三王原古墳・浄円寺古墳・空長古墳群・寺山遺跡等が数多くあります。このことから、１８００年前の弥生時代後期ごろから居住していたことがわかります。
また、学校の北西にそびえる武田山には、安芸武田氏の居城であった銀山城があります。山頂に立って東方を眺めると太田川が北から南へと流れ、広島湾に注いでいます。安芸武田氏が繁栄していた約５００年前、本校が現在建っているあたりが海岸でした。武田氏がこの地域を治める上で、銀山城は絶好の場所に築かれたことが想像できます。
大正１５年（１９２６年）９月１０日には、後に「山本水害」を呼ばれる洪水が発生するなど、幾度も洪水・山崩れの災害を受けるという悲しい歴史があります。けれども、地域の人々の献身的な努力が重ねられ、現在の発展した姿があります。
近年は広島市のベッドタウンとして宅地化されています。また、火山・武田山の山麓が開発され、大規模団地の開発・分譲が始まりました。それにともなって、児童数が１１００名を越すマンモス校となり、平成２２年４月には団地内に本校から分離した春日野小学校が開校しました。分離時には児童数が約８００名まで減少しましたが、１０３１名の児童が在籍する小学校として平成２７年度を歩み始めています。

本年度第１回目の下校指導を行いました。
今回のねらいは、
・交通安全に気をつけて通学路を利用する
ということです。
各地区の担当教諭とともに下校するなかで決められた通学路の確認し、横断歩道の正しい渡り方・歩道の利用方法などについて学びました。

一方で、初めての下校指導ということで、新しい学級の友だちや担任の先生と楽しそうに談話する姿も見られました。おだやかに新年度が始まったようです。

昨日の入学式を終えて、１年生の学校生活も２日目です。
教室では、
・返事の仕方
・机の上の片づけ方
・学校施設の使い方
などを学習していました。
少し緊張していましたが、担任の先生のお話をしっかり聞き、行動することができていました。

入学式の中では、校長先生、ＰＴＡ会長さん、児童代表のお祝いの言葉がありました。１年生の皆さんは、しっかりお話を聞くことができていました。

校長先生のお祝いの言葉では、１年生に３つの話をされました。
・挨拶や返事を上手にしましょう。
・先生のお話をしっかり聞きましょう。
・学校のことをおうちの人に話しましょう。
という話です。
それから、保護者の皆様には、
・根を養えば、樹はおのずと育つ
・本当の人間らしいよい子というのは、やはり、心あたたかい家庭という『土づくり』の中で育つようだ
という教育者・東井義雄の言葉を引いて、樹木を育てることと、子育ては同じことだというメッセージを送られました。

学校・家庭・地域がしっかりと手を携えて、１７４名の新入生を育てていきたいと思います。

今年度の入学式では、１７４名の新入生を迎えました。

プラカードをもつ６年生のお兄さん・お姉さんのリードのもとに、きちんと並んで入場してきました。とても行儀のよい１年生という印象です。
「入学おめでとうございます」
というお祝いのことばに
「ありがとうございます」
元気よく答えていました。はきはきした１年生という印象も。
入学式では、「一年生になったら」を合唱。緊張するなかで、頑張って歌う姿を見ることができました。

明日から、少しずつ学校生活のきまりを学んでいきます。