最新更新日:2024/05/08
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☆☆☆ようこそ中筋小学校のホームページへ。元気に活動する子どもたちの様子をお伝えしていきます☆☆☆

今日は前期終業式です

 前期最終日です。生憎の雨模様ですが、前期を振り返ることのできる1日になるように過ごしていきます。
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6年生図画工作科 「大改造!劇的ビフォーアフター〜風をとらえて〜」

 すずらんテープを使って、造形遊びを楽しんでいました。遊具に付けたすずらんテープが、風が吹くとそよそよそよぎます。また、テープの間を風が通り抜けているような様子も見られました。

 動きが見えない風も、子供たちの工夫で目に見えるようになっていきました。できあがった遊具もまた、素敵な作品ですね!

 見事な大改造でした!
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6年生図画工作科 「風の通り道」

 授業の様子
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3年生 「運動会の練習」

 3年生は退場の仕方まで練習を進めていました。天気が心配でしたが、雨にも降られず涼しい気候のもと校庭で動きの確認ができました。

 動きも練習を重ねるごとにどんどん良くなっています。
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運動会に向けて 「リレー練習」

 はじめてのリレー練習が行われました。

 今日は、各色ごとに走順を決め、バトンパスの練習をしました。一生懸命走る姿も、もちろん見てもらいたいですが、リレーの見どころは、やはりバトンパス!1本のバトンをみんなでつなぐために、何度も練習を繰り返していました。

 大切なことは、当日までの「頑張ったといえるプロセス」です。リレーだけでなく、残りのどの練習も、みんなで「頑張った!!」を積み重ねていきましょう。
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運動会に向けて 「リレー練習」

 練習の様子
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5年生図画工作科 「言葉から思いを広げて」

 昨日の6校時の様子です。
 
 3つの詩を読んで感じたことを絵に表していました。一人一人が試したい技法をどんどん取り入れ、先生との対話のもと表現活動を楽しんでいました。

 のびのびと思いを表現する姿がたくさん見られ、落ち着いた雰囲気の中で活動が進んでいました。

 完成した作品を見るのがとても楽しみです。
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5年生音楽科 「ルパン三世のテーマ」

 音楽室では「ルパン三世のテーマ」の合奏をしていました。
 
 教室に入った時、ちょうど各楽器を合わせて演奏する場面だったので5年生の素敵な合奏を聞かせてもらいました。アコーディアン、木琴、鉄筋の響きがとてもきれいでした。
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5年生国語科 「固有種が教えてくれること」

 説明文を読みとる学習をしています。本文と資料とを結びつけ、資料がどんな効果をもたらしているのかをみんなで考えていました。

 ワークシートも有効活用し、分かりやすく学習をまとめていました。
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5年生理科 「てこのはたらき」

 「てこ」の学習の総まとめの時間でした。ワークシートやNHKの動画を活用してこれまでの学習を振り返っていました。これまで、課題をしっかりもって実験をし、その課題を解決をしてきたことが子供たちの様子から伝わってきました。

 落ち着いた雰囲気で学習に向かう姿はさすが高学年です。
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6年生 「運動会の練習」

 小学校最後の運動会に向けて、6年生も頑張っています。
 
 修学旅行、運動会…と行事が続く6年生。一つ一つの行事を通して、さらに大きく成長してほしいなと思います。

 最高学年としての「PRIDE」ある演技を楽しみにしています。
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運動会に向けて 「リレー選手説明会」

 大休憩に、リレー選手への説明会が行われました。

 練習日程や目的について確認をした後、「みんなの代表として相応しい走りやバトンパスを見せよう!」と担当の先生からの励ましがありました。

 運動会をぐっと盛り上げるリレー!みなさんの一生懸命な走りとスムーズなバトンパスを楽しみにしています。頑張ってくださいね。
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学校朝会 「目を大切に」

 今日は学校朝会がありました。養護教諭が「目を大切に」をテーマに、パワーポイントの資料を使って話をしました。目に優しい生活の仕方とは?目に優しい食事とは?目に優しい姿勢とは?…様々な視点から目について考えることができました。

 今週から2回目の視力検査も始まっています。目に優しい生活を一人一人が心がけられるといいですね!
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3年生図画工作科 「アートカード」

 図画工作科の時間にアートカードを使って鑑賞の学習をしていました。

 一人一人、お気に入りの1枚を選びます。そして、その選んだ1枚のカードのイメージを言葉にして紙に書きました。(もちろんみんなには秘密)

 書いた紙を先生が回収し、全員の前で読み上げます。一体どのカードのことなのだろう…?みんなでそのカードを予想する…という活動です。

 一人一人イメージが違って、それがいい!!
 お互いを認め合うことのできる時間となりました。
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3年生理科 「太陽と地面」

 下敷きを使って影をつくる活動や、しゃ光板を使った観察を通して気が付いたことを発表していました。授業の様子から、みんな意欲的に活動や観察をしたことが伝わってきます。

 たくさんの「?」を「!」に変える学習をたくさんしてくださいね☆
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3年生社会科 「かきを育てる」

 広島湾でかきがよく育つ理由や、その育て方について学習を進めています。教科書の細かい資料にも目を向けて、課題を解決していきました。
 
 みんなよく手を挙げて、調べたことを友達に伝えています。
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3年生保健 「毎日の生活と健康」

 保健の学習です。自分達が健康に過ごすためには、どんな環境で過ごすとよいのかを教科書とワークシートを活用して学習を進めていました。

 習ったことがすぐに実践できそうな学習ですね!しっかり学んで、健康に過ごしていきましょうね。
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