道徳科で「こんなときどうするかな」を学習しました。校庭でみんなが元気に遊んでいる中、なかまに入れずさびしそうにしている子に、どんな言葉をかけるか、みんなで考えました。

「どこにつなげる？」「ここにつなげてみよっか！」

　図画工作科「ひもひもワールド」の学習では、教室のいろいろな場所に毛糸をむすんでつなぎながら、グループの友達と思いついたことを形にしていく活動を楽しみました。広がっていく形を下からのぞいたり、くぐったり、またいだり。上手に声をかけあいながら進めることができていました。

　体育の時間に長縄、鉄棒運動に取り組んでいます。長縄は３分間で２００回跳ぶこと、鉄棒は、逆上がり、前方支持回転、後方支持回転に取り組んでいます。友達と関わりながら練習に励んで、「できたー！！」の声も聞こえてくるようになりました。

　音楽では、「ルパン三世」の合奏を練習しました。それぞれ木琴や鉄琴、アコーディオンなどの楽器を担当しています。互いの音を聞き合いながら、リズムがそろうように練習を頑張っています。

　ボタン付けの練習をして、６−４オリジナルのクリスマスリースを作りました。

　毎週金曜日の１時間目には、図書室へ行き、好きな本を１冊選び、借りています。
みんな読書好きなので、借りる本が決まったら、好きな本を熱心に読んでいます。

　「ジャングルジム」というお話を読んで、だれとでも仲良くすることことについて考えました。「ちくちくことばをつかわない。」「『入れて。』といわれたらみんなで遊ぶ。」など自分に置き換えて話し合いました。

　体育科「リレーあそび」では、４クラス合同でリレーを行いました。バトンのもらい方やコースの線の近くを走ることを意識して頑張りました。

　算数科の学習では、ペアで九九ビンゴをしました。３のだんと４のだんの答えを９つのマスに書き、カードを順番にめくって、答えを言います。正解した答えが九九カードにあったら、色を塗ることができます。覚えたての九九をつかって、楽しく活動することができました。

　鏡ではね返した光を重ねて当てて、明るくなったところの温かさを調べています。それぞれが持っている鏡で一つの的をねらって光を当てるのに一苦労。みんなの光が集まった瞬間をとらえて、温度を測りました。

　元エリザベト音楽大学教授　竹本　健治　様にお越しいただき、「心の参観日」の授業をしていただきました。「〜父母・友達・先生のおかげで、今の自分がある〜」というテーマで、竹本先生自身のご経験を話していただく中で、私たちは、周りの人々の支えの中で生きており、人とのつながりを大切に、感謝の思いを忘れず日々を積み重ねていくことの大切さを学ぶことができました。

「Alphabet アルファベットで文字遊びをしよう」の学習で、自分の選んだ表示や看板、自分のお気に入りの色を友達に当ててもらう問題を出し合いました。アルファベットの文字をしっかりと伝えたり聞いたりし、友達の選んだものを当てることができたときには大喜びでした。

　英語科「あこがれの人について発表しよう」では、自分のヒーローを紹介しショー・アンド・テルを行う練習をしました。グループ内で紹介する人、聞く人と役割分担し協力し合って活動することができました。

　比例と反比例では、５年生で習ったことをふり返り、比例の性質について理解を深めました。

　今日は１時間目に自立活動「サッカー」をしました。どの児童も一生懸命取り組めました。今回で２回目ですが、積極的にボールを蹴ったり、追いかけたりする姿が多く見られました。終わった後は、「楽しかったよ。」と話してくれました。

夕方、きれいな虹が出ていました。

くっきりとかかる虹

二重にかかる虹

美しい虹をみんなで眺めました。
グラウンドに遊びに来ていた子どもたちも、色を一つずつ数えて楽しんでいました。

　歌が好きな１年生。コロナ禍のため、大きな声で歌うことはできませんが、教科書や「歌はともだち」にのっている歌を楽しく歌っています。今日は、みんなの好きな「にじ」や「パプリカ」を手話や身振りをつけて歌いました。

　図画工作科「ことばのかたち」の学習で、『世界一の話』の絵をかきます。今日は、お話を聞いて、あらすじを確認し、絵にかきたいお気に入りの場面を見つけました。

　３年生は、リコーダーで「かえり道」という曲を練習しています。ラ・シ・ド・レの４音ですが、苦戦しながら何度も練習をして少しずつ指づかいができるようになってきました。パーテーションの中で、一人一人実際に吹いて練習をしました。

　光を通す材料をいろいろと組み合わせ、絵に表しています。光にかざして、透き通る感じを確かめながら、色を付けたり、材料を貼ったりと工夫しています。