今年のクリスマスメニューは，
　○　麦ごはん
　○　牛乳
　○　鶏肉のからあげ
　○　レモンあえ
　○　野菜スープ　
　○　ケーキ
でした。プレゼントの袋には，ショートケーキが入っていました！とってもおいしかったです。一足早いクリスマス気分を味わいました。

　３年生は，分数を学習していました。「いくつ分のいくつ」「分母」「分子」など，新しいことに一生懸命頭を働かせて考えていました。ノートにも，テープの図を書いて考えています。３年生，すごいことができるようになっているね！

　図書室を通りかかると，４年生のクラスの担任が，読み聞かせをしていました。優しい声での語りに，子どもたちは食い入るように絵本に見入っていました。「世界一美しいぼくの村」の学習の続き話を読んでいたのだそうです。
・・・・真剣なまなざしを中断させてはいけないと思い，ドアを開けることができませんでした。（写真は窓越しです）

　九九の学習を思い出して,１のだんの九九について考えていました。最後は,教室を歩きながら,「いんいちがいち・・・いんにがに・・・。」と唱えていました。スラスラ言えるようになったかな。

　1年生が，けん玉，ぶんぶんゴマ，トントン相撲などで遊んでいました。11月に，地域の方を招いて教えてもらった遊びを，今度は友達と楽しんでいました。「むかしあそび」とは言いますが，今でもとっても楽しく遊ぶことができますね。昔から続いている伝統的な日本の文化として，子どもたちの遊びの中で伝わっていってほしいものです。

　給食室では，今日の給食の準備が朝早くから行われています。今日は，クリスマスメニューなので，いつもより給食の先生の人数を増やして調理しています。ワゴンの中に・・・プレゼントが隠れていますよ。

　６年生が，模写に挑戦していました。世界の有名画家の作品を，色形を似せて描いていきます。そっくりの色になるまで，少しずつ絵の具の量や水を加減しながら，丁寧に仕上げていました。

　２年生が，合同で体育を行っていました。全員で前跳び，後ろ跳び，あや跳びなどを跳んだ後は，クラスに分かれて長縄跳びに挑戦です。

　国語科で，ポスターセッションを行っていました。グループで調べ，まとめたことを役割分担し，堂々と発表していました。花火や着物や遊びなどについて，写真や絵も利用して分かりやすく発表していました。

　４年生は，もらった人に喜んでもらえるようなカード作りをしていました。立体的に飛び出す仕組みをいろいろと工夫していました。開いたときの笑顔を想像しながら，楽しく作品を作っていました。

　１年生が，図画工作でかいた絵の鑑賞会をしていました。「すきなさくひんをみつけて，すきなところをしょうかいしよう」をめあてに，取り組みました。何気なく観ていた友達の絵も，遠くから眺めたり，近くへ寄ってじっくり観たりして，いろいろなすてきなところを発見していました。

　２年生が，国語科で「かさこじぞう」の学習をしていました。売りに行った笠を，じぞうさまにあげてしまって，お餅つきができなくなったじいさまとばあさま。「まねごとでも楽しいのう。」と二人でもちつきのまねごとをしている姿を動作化したり，気持ちを想像したりして，楽しく学習しました。

　５年生は，三角形の面積の求め方を考えていました。既習事項をうまく利用して，面積の求め方をいろいろ出し合っていました。グループでの意見交流も活発に行われていました。

　先週からインフルエンザの罹患者が少しずつ増え始めています。まだ，爆発的な広がりはありませんが，引き続き，手洗い・うがい等の予防に努めてほしい，というねらいで，保健委員会が，「手洗い・うがいキャンペーン」を始めました。今日から１７日まで，大休憩の終わりに，階段の下辺りで呼びかけをしています。
　
　休み明けに，欠席者が増えませんように！！

　仲良く，協力してコーナーを回ることもできました。

　店番もがんばりました。

　いろんな楽しいゲームを工夫したりして・・・

　大きな声で呼び込みをしたり・・・

　今日は，中筋ゲームワールドを行いました。縦割り班で各クラスが作ったゲームコーナーを回ります。

　５年生の家庭科で，「五大栄養素とその働きを知ろう」の学習をしていました。小学校では，家庭科や特別活動の時間等を利用して，食育の授業を行っています。栄養教諭が参加して行う授業は，専門的な視点からねらいにせまることが目的です。低学年から，系統的に学ぶことで，バランスのよい食事をすることの大切さに気付いたり，食についての様々な事柄についての関心意欲が高まってほしいと願っています。