音楽発表に向けて、体育館での練習が始まりました。
　並び方や歌、入退場の練習をしました。しっかりと声が出てきたので、練習を重ね、本番ではすばらしい合奏や演奏を見てもらえると期待しています！

　家庭科の学習で、粉ふき芋作りをしました。
　初めての皮むきでしたが、手を置く位置に気をつけながら上手に皮むきをしていました。ゆでるときは、待ち遠しそうに何度もふたを開けてゆで加減を確認していました。
　私たちもできあがった粉ふき芋をいただきました。とてもおいしかったです。お家でも挑戦してもらいたいと思います。

　修学旅行に行きました。
　歴史や文化などたくさんのことを学び、グループで協力し合いながら活動することができました。行く前からとても楽しみにしていた子どもたちは、２日間笑顔があふれ、充実した時を過ごすことができました。
　修学旅行での学びを、今後の生活に生かしてもらいたいと思います。

　家庭科の学習で、靴下を手洗いしました。
　しっかりと泡立て、ごしごしと一生懸命洗っていました。だんだんときれいになっていく様子を見て喜び、「もっときれいにする」と張り切って活動していました。
　この学習で、洗濯することの大変さとお家の方の苦労を感じることができたようです。お家でも、お手伝いとしてやってもらえたらなと思います。

　広島菜の工場見学に行って、広島菜の作り方について学んできました。工場で実際に漬けているところを見たり、話を聞いたりしました。
　学校で育てている広島菜も日々大きくなっています。もう少し大きくなって収穫できたら、工場で学んだことを活かして、おいしい広島菜漬けをつくります。

　10月28日に生活科の「のりものにのろう」の学習でアストラムラインに乗って、ヌマジ交通ミュージアムに行きました。ヌマジ交通ミュージアムでは、アストラムラインの車両基地や館内の見学をしたり、おもしろ自転車に乗ったりしました。アストラムラインの乗り方や館内でのマナーをしっかりと守って安全に行くことができました。帰って学習したことを新聞にまとめました。

　10月24日に運動会が行われました。2年生は表現で八木節をしました。「ソレッ」や「オオイサネ」の掛け声とともに2本のバチを持って大きく踊りきることができました。初めてカーブを走る短距離走や自分の体よりも大きな大玉を友だちと協力しながら転がす大玉リレーも行い、最後まで全力で頑張りました。

　10月20日に芋ほりをしました。
子どもたちは、芋を傷つけないように工夫しながらやさしく掘っていました。土の中から出てきた芋の大きさと多さに驚いた様子でした。掘った後は芋のつるで縄跳びをしたり綱引きをしたりして楽しみました。掘った芋をみんなで食べるのが楽しみです。

　９月２９日、校外学習で安佐動物公園に行きました。飼育員の方からヒヒの生態についての話を聞いたりグループごとにクイズラリーをしたりなどいろんな動物のことを知ることができました。天候にも恵まれ充実した一日となりました。

　社会科の学習の一環で、スーパーマーケットに見学に行きました。お店の中や駐車場などの外の様子だけでなく、バックヤードの様子も見せていただきました。普段は何気なく利用しているスーパーマーケットですが、働く人の姿を見たり、話を聞いたりして、たくさんの発見がありました。たとえば、商品の並べ方一つにおいても、お客さんがたくさん来るような工夫をしているということを知りました。今後の学習に活かしていきます。
　見学させていただいたお店の皆さま、ありがとうございました。

　生活科の学習で、虫探検に行きました。古川の土手の草むらでバッタやコオロギなど秋に見られる虫をたくさん見つけることができました。学校に帰ってから、捕まえた虫の体やようすを観察することができました。

　自転車教室がありました。道路交通局の方に来ていただいて、交通ルールを教わりました。その後、自分の体の大きさに合った自転車を選び、実際にコースを走りました。細い道、車がある道など上手に運転することができました。
　後日、自転車教室で学んだことについてのテストに合格し、免許証をもらい、とてもうれしそうにしていました。今後は、一人で乗ることも増えると思いますが、交通ルールやマナーを守って、安全に運転してほしいと思います。
　このたび、自転車をもってきていただいた方、ご協力ありがとうございました。

　音楽発表会を開きました。
　６年生は、自分たちの合唱や合奏を演奏するだけでなく、実行委員として司会などの運営の仕事もしました。始めの言葉から始まり、４年生、５年生と学年ごとに発表があり、それぞれにすばらしい演奏でしたが、６年生の発表もまた素敵なものでした。合唱では竹本先生に教わった歌う姿勢や表情、強弱のつけ方などに気をつけ、きれいな声で歌うことができました。合奏は、各クラスがそれぞれの曲を演奏しました。クラスごとなので人数は少ないですが、練習してきた成果を発揮することができました。
　１１月の発表会では、今以上の合唱や合奏を披露できるように、これからも練習していきたいと思います。

　７月１６日(木)　楽しみな夏休みと心配な台風１１号が近づいています。会場の体育館にも台風の影響で風が吹き抜けていきます。今日は、４・５・６年生が練習してきた成果を発表する音楽発表会です。
　オープニングは、全員で合唱。その後、４年生から順に合唱や合奏を発表しました。６年生は学級ごとの発表です。みんな真剣に練習してきた演奏なので、お互いの演奏を聴く姿勢も真剣です。見学に来ていた３年生も立派な演奏に聞き入っていました。心のこもった音楽に浸る時間になりました。

　体育科で６月半ばから水遊びの学習が始まりました。
初めての大きなプールに毎回歓声をあげる子どもたちです。
初日は、水遊びでの約束を確認し、水かけっこや電車ごっこなどをしながら楽しく学習することができました。

　先日の平和集会では、平和学習で学んだことを、詩の朗読を通してほかの学年に伝えることができました。沖縄の小学３年生の男の子がかいた詩を読み、今平和だからこそ、青い空や青い海、花や木々や友だちの笑顔に出会えるということに、改めて気づくことができました。

　鈴木先生をお招きして、日本の伝統文化である「茶の湯」を体験しました。道具の名前や使い方を教えていただき、初めての子どもも、作法に気をつけて上手にお茶を点てることができました。
　日本の伝統文化に触れ、歴史に思いを馳せる良い経験になりました。

　平和を願って全校児童が集いました。
　６年生は、「被爆体験を聞く会」で聞いたお話をもとによびかけを行い、「ヒロシマの有る国で」を歌いました。原爆の恐ろしさ、平和の大切さについて、改めてしっかり考えることができたと思います。平和学習を通して感じた思いを、卒業しても忘れず、もち続けてもらいたいと思います。

　総合的な学習「広島を学ぼう」の一環で、マツダスタジアム・縮景園・広島城へ校外学習に行きました。
　マツダスタジアムでは、球場の様々な工夫や特徴について学びました。普段は見られないロッカールームやベンチなどに入ることができ、子どもたちは感動していました。広島城では、広島城を建てた時代のことや被爆したときの様子など、広島の歴史について学びました。
　広島を代表するものに触れ、広島のことについて学ぶ楽しさを感じることができた一日でした。

　6月30日(火)朝の児童朝会に引き続いて「折り鶴を折る会」を行い、全校で平和について考えました。
　学年をこえてみんなが仲よくなれるように、１年から６年まで混じってグループを作って活動します。（縦割り班）はじめに先生から佐々木禎子さんのお話を聞きました。禎子さんのように悲しい思いをする子どもがなくなるように、戦争がなくなり平和な世界がいつまでも続くように、心をこめて折り鶴を折りました。
　上手に折り鶴を折れない低学年の子には、5年生6年生がやさしくていねいに教えています。教える方も教えてもらう方も素直でやさしい表情をしています。平和な時間が過ぎていきました。