令和８年度全国学力・学習状況調査を実施しました。調査結果は子供たちの学力の定着と学校生活の向上のために活用いたします。

今年度より、本校では3年生以上の学年で「交換授業」を実施しています。学級担任が自分のクラスだけでなく、他のクラスでも授業を担当することで、学年の教員がより多くの子供たちと関わることができるようになります。これからも教職員がチームとなり、子供たち一人ひとりを支えてまいります。

1年生が学校探検を行いました。職員室、保健室など、校内のいろいろな場所を巡り、「ここは何をするところかな？」「どんなものがあるのかな？」と興味津々で探検しました。

委員会活動がいよいよ本格的にスタートしました。児童朝会では、各委員会の委員長が、今年度の取組について所信表明を行いました。どの委員長も、自分の言葉で「こんな学校にしたい」「そのためにこんな活動を頑張りたい」という決意を力強く発信しました。

今年度も、定期的に来校され、子供たちの登校を見守ってくださいます。よろしくお願いいたします。

６年生が大活躍しました。ドクターを会場まで案内してくれました。

今日と明日の2日間に分けて、全校児童の眼科検診を実施します。

テレビ放送を通じて、学校での安全な過ごし方について全校児童で一斉に確認を行いました。廊下や階段の歩き方、遊具の正しい使い方など、自分たちの身の回りに潜む危険を避けるためのポイントを具体的に確かめました。

1年生の体育の授業が始まりました。体を動かす前に、まずは安全で楽しい学習の基本となる「整列の仕方」や「集合の仕方」について学びました。

生活科の授業で、「わくわく2年生」の学習を行いました。2年生として頑張りたいことや挑戦したいことが、たくさん発表されました。

ゲームを通して基本的な体の動かし方を学ぶ学習をしました。チームの仲間と協力しながら、多様な動きに挑戦しました。子供たちの顔には満面の笑顔が溢れ、楽しそうな歓声が上がっていました。

１年生に学校の教職員を知ってもらうため、「クイズ 私はだれでしょう」を実施しています。今週と来週にかけて、養護教諭、業務員、ほほえみ学級担任、管理職が１年生の教室を訪れ、クイズを出しながら自己紹介を行います。

新しい漢字の学習に真剣に取り組む姿が見られました。中学年になり、覚える漢字の数も増え、少しずつ複雑な形のものも出てきます。子供たちは、お手本をよく見ながら、とめ・はね・はらいの一つひとつに気を配り、全集中で漢字ドリルに向かっていました。

広島市教育委員会特別支援教育課の末永指導主事、小川指導主事にご来校いただき、インクルーシブ教育に関する本校の取組や各クラスの状況について、指導・助言をいただきました。今年度も「みんながヒーローになる学校」をめざし、取組を一層推進してまいります。

教室移動を終えた教室に、整頓された机やいすが並んでいました。子供たちの学級での様子が伝わってきます。

今日は、１年生にとって川内小学校で初めて給食を食べます。６年生が配膳をしてくれました。１年生の児童は静かに配られるのを待っています。

先日配布した絵の具道具の見本の写真です。
申し込みをされる方は、２１日（火）までによろしくお願いします。

ほほえみ１〜４組では毎週火・木の１時間目はほほえみ音楽とほほえみ英語、ほほえみ国語があります。子供たちはそれぞれ学習する教室に移動し、専科の先生と学習を進めています。

校内を歩くと、いたるところに美しい花が飾られています。教職員が環境を整えてくれています。

「二年生になって」をテーマに学習しました。「勉強を頑張りたい」「元気な挨拶を自分からしたい」など、子供たちから意欲にあふれる言葉がたくさん出されました。