最新更新日:2024/05/20 | |
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国語科「世界にほこる和紙」(4年生)算数科「重さのたんいとはかり方」(3年生)
自分たちで作成したてんびんを使って,「どちらがどれだけ重いか」について調べました。まず,どれだけ重いかを調べるためには,「同じもの」がいくつあるかで調べられることを自分たちで考えました。今回は,「つみき」と「1円玉」がそれぞれいくつあるかを実際にてんびんを使って調べました。友達と協力しながら時間内に上手に調べることができました。
国語科「ローマ字入力を入力をしよう」(3年生)生活科「パンジーをそだてよう」(2年生)図画工作科「ならべてならべて」(1年生)国語科「ものの名まえ」(1年生)
進出漢字を学習しました。
学校朝会(地域安全ボランティアお礼の会)小中連携授業研究会小中連携授業研究会
昨日は,1年1組と6年2組で授業研究会がありました。城山北中学校区の先生方が来られて,八木小学校の授業の様子を参観していただきました。1年生は算数科,6年生は英語に取り組みました。子どもたちはたくさんの意見を言ったり,友達と伝え合ったりしてともてよく頑張っていました。協議会では,城山北中学校や梅林小学校の先生方にもご意見をいただき,実りのある時間となりました。
(1年1組の様子) 生活科「かぞくにこにこ大さくせん」(1年生)
日常生活の中で、家族が喜ぶのはどんなときか、喜んでもらうために何ができるかを考え、実践します。今回はまず、自分の一日を振り返ってみました。
体育科「とびっこあそび」(2年生)国語科「はんで意見をまとめよう」(3年生)体育科「鉄棒運動」(4年生)5年生 英語で注文し合おう!
店員と客に分かれて,ワークシートの商品について,英語で注文をしたり,受けたりしました。客に対する言い方や欲しい商品の注文の仕方など,英語を使ってたくさんの人と交流しながら楽しそうに活動していました。これからの生活の中で,少しでも英語に触れる機会があればいいなと思っています。
社会科「わたしたちの生活と工業生産」(5年生)英語科「Let's think about our food」(6年生)6年1組では、映像を見て、登場人物が何を食べたのか、いつ食べたのかなど、話していることを聞き取って答える活動をしました。 6年2組では、公開研究授業で、食材を3つの栄養素グループに分け、伝える活動をしました。 ひまわり学級「馬のおもちゃのつくり方」で学習したことを生かして、自分が作りたい「クリスマスツリーのかざりのつくり方」を書きました。 算数科の学習(ひまわり学級)体育科「ハードル走」(6年生)算数科「単位量あたりの大きさ」(5年生)
6平方メートルの畑に9匹のウサギ、5平方メートルの畑に8匹のウサギ。どちらが混んでいるか、ウサギの数をもとにして比べる方法と、面積をもとにして比べる方法を考えました。面積をもとにして、「個数÷面積」で考えるとよいとまとめられました。
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広島市立八木小学校
住所:広島県広島市安佐南区八木九丁目17-1 TEL:082-873-2010 |