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最新更新日：2024/05/17 |
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日々の学習〜図画工作科〜
そして迎えた刷りを行う日。児童は，どのように刷り上がるのかドキドキしながら活動しました。「上手く刷れて嬉しい！」「黒と白の違いがかっこいい。」などと自身の出来栄えに満足そうにしていました。 日々の学習〜総合的な学習の時間〜
事前学習では，「段ボールに人が寝ても崩れないのか。」等と疑問に思う児童も多くいました。実際につくったり寝てみたりする体験を通して，「大人が乗っても大丈夫な強度があって驚いた。」「みんなでつくるとあっという間だったけど，1人でつくると大変だと思う。みんなで協力しないといけないな。」等，児童は多くのことに気付きました。さらなる疑問を持つ児童もおり，これからの学習につなげていきます。 日々の学習〜書写〜
日々の学習〜図画工作科〜
野外活動 三滝少年自然の家
日々の学習〜家庭科〜
持ち帰った弁当袋を，これから様々な場面において活用していくことでしょう。 今後の家庭科では，「食べて元気に」の学習を行う予定です。 みんなで語ろう！心の参観日
理科の授業「流れる水のはたらき」
社会の授業「くらしを支える工業生産」
委員会活動
ある委員会では，梅林小学校のみんなが気持ちよく生活できるように，きまりを守ることを呼び掛けるポスターを作成していました。低学年にも分かりやすいように，ふり仮名を付けたり，イラストを付して示したりするなど，工夫をしていました。 ５年生児童は常時活動においても頑張っています。６年生とともに，みんなの学校生活の支えになりたいと取り組んでいます。 日々の授業〜家庭科〜
裁断が終わるといよいよミシンを使って布を縫っていきます。「早く縫いたいな。」と子どもたちはこれからの学習を楽しみにしています。 運動会
今年の係は委員会活動として，ラジオ体操の模範や，競技の補助などの仕事に取り組みました。自分たちの競技はもちろん，下級生の様子にも気を配ることができました。「見てくださった人が笑顔になってくれたね。」と，児童は満足そうでした。 最後まで頑張ってやりきったからこそ，感じることのできた達成感です。この気持ちを忘れず，これからも頑張っていけるよう，児童とともに歩んでまいります。 初めてのミシン！
運動会の練習開始
平和学習（５年生）
「戦争や原子爆弾が奪ったものには，どのようなものがあるか。」の発問に対し，「家族」「笑顔」「夢」など，児童の幸福や将来につながる意見が出ました。さらに５年生では，「消えない戦争の傷」について考えます。原子爆弾を生き抜いた人々が，どのような思いを抱えながら生活をしてきたのか…資料文の主人公の体験を基に，自分なりに考えて発表しました。 児童からは，当たり前のように過ごしていた日常がなくなる恐怖や今の生活の幸せの大きさを痛感した感想や，今も苦しんだり悲しんだりしている多くの人の声なき声，ひいおじいちゃんたちが原子爆弾のことを語ろうとしない気持ちに思いを寄せる感想などが挙がり，もっと戦争や平和について学ばなければいけないという強い意志がうかがえました。 委員会活動
委員会の時間では，委員長の話を聞きながら，活動の振り返りを行ったり，次の活動への準備をしたりする様子が見られるなど，頼もしさが出てきたように思われます。 委員会活動を通して，ますます責任感を身に付けていってほしいと願っています。 言語数理運用科 「標識の秘密を探ろう」
さらに，都道府県にも，県の特色を生かしたマークがあることを知りました。マークに込められたそれぞれの由来に，子どもたちは興味深々で学習しました。 最後に，学んだことを活用して，自分を表すシンボルマークを考えました。自身の名前から考えたり，好きなものを組み合わせたりするなど，工夫のある楽しいマークが完成しました。 日々の授業〜外国語科〜
外国語科の学習にもすっかり慣れて，大きな声で発表することができる児童が増えています。会話などを楽しみながら，これからも意欲的に学習していきます。 ５年生のみなさんへ
今朝は，雨はやんでいますが，引き続き家で安全に過ごして下さい。 ところで，学校で育てて持ち帰ったインゲンマメは，順調に育っていますか。学校園のインゲンマメはすくすく元気に育っています。 さて，自主的に学習できるように，簡単ですが以下の内容を紹介します。ぜひチャレンジしてください。 ＜国語＞ 次の単元ｐ８６「カレーライス」を，内容に合う読み方の 工夫を考えて音読してみよう。 ＜算数＞ 教科書ｐ１２８〜「ほじゅうのもんだい」に取り組もう。 ＜社会＞ 家にある食材がどこの都道府県や国で作られたものかを 調べてみよう。野菜，果物，肉，調味料など・・・ 家にあるもので分かるものならいいです。 （例）キャベツ→群馬県 米→新潟県 塩→愛媛県 梅→和歌山県 ＜理科＞ 天気や災害について，ニュースや新聞など見ながら調べ， 分かったことや気付いたことをまとめよう。 ※ いずれも学習する際には，自主学習ノートを使いましょう。 明日，みなさんに元気に会えることを楽しみにしています。 初めての糸のこ
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広島市立梅林小学校
住所：広島県広島市安佐南区八木三丁目3-9 TEL：082-873-6167 |
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