地域の方で伝承者をされている方を講師にお迎えし、教職員を対象とした「被曝体験を聞く会」を実施しました。

講話を拝聴し、当時の想像を絶する光景や被曝された方々の深い苦しみ、そして「二度と繰り返してはならない」という平和への強い願いが痛いほど胸に迫ってきました。
貴重なご体験や平和への思いを直接伺い、教職員一同、戦争への記憶を語り継ぎ、子どもたちへ伝えていく責任と大切さを改めて深く実感しました。

ご多用の中、心に響くお話をしてくださった講師の皆様に心より感謝申し上げます。今回の学びを今後の平和教育に生かしてまいります。

本校では、7月中に、各学年・学級で平和学習に取り組みました。
学習を通して感じたことや考えたことをもとに、各クラスで「平和への誓い」を話し合って作成し、校内に掲示しています。

また、全校児童で平和への祈りを込めながら、一羽一羽丁寧に折り鶴を折りました。
この折り鶴は、後期に5年生が校外学習へ行く際、平和公園の原爆慰霊碑に届ける予定です。
子どもたちの平和を願う気持ちが、未来へしっかりとつながっていくことを願っています。

平和を考える集いの後半は、DVD「おこりじぞう」を鑑賞しました。
物語が進むにつれ、子どもたちは、引き込まれるようにスクリーンを真剣に見入っていました。平和の尊さや命の大切さをしっかりと胸に刻んだようです。

集いの最後には、平和への祈りと願いを込めながら、全員で「アオギリのうた」を心を込めて歌いました。

今日の学びを通して、一人一人が平和について深く考える貴重な時間となりました。

本日、8月6日は全校登校日でした。
全校で平和の尊さや命の大切さについて真剣に学ぶ時間をもちました。
まずはじめに、テレビ視聴を行い、8時１５分には全員で黙祷を捧げました。広島平和式典を通して、市長の「平和宣言」や子ども代表による「平和への誓い」に静かに聞き入っていました。
その後、Google meetを活用した全校放送を行い、校長先生のお話や6年生代表によるピースサミットの作文発表を行いました。
校長先生のお話では、広島平和記念資料館啓発課の資料「はじめてのヒロシマ」のお話を読み聞かせをし、自分の小さな一歩が平和につながる行動になるというお話がありました。
6年生代表による「平和への想いを伝える」作文発表では、平和への願いを未来へつないでいけるような力強く温かい言葉が語られました。自分たちでできることは何かを真剣に考えたことを全校児童へしっかりと届けてくれました。

後編へ続く

1ねんせいのみなさん，げんきにすごしていますか？
せんせいのあさがおは，みが大きくなって，ちゃいろになってきました．
みなさんのあさがおはどうですか？


あしたは「へいわをかんがえるつどい」があるので，とうこうびになっています．
いつもよりすこしはやい8じからスタートします．
みんなでへいわについてかんがえましょう．
がっこうでまっていますね．
きをつけてきてください．

1ねんせいのせんせいより

教職員全員で服務に関する研修を行いました。教員、事務、業務、給食調理員など子どもたちに関わる者として守らなければない内容を研修しました。

　８月１日（土）ひろしんビッグウェーブにおいて、
第６６回広島市小学校児童水泳記録会が行われ、
本校児童５年生３名、６年生５名が参加しました。
５０m、１００mそれぞれの各種目やメドレーリレーにも参加し、
上位入賞する児童もいて、最後まで頑張っていました。

梅林小学校区の幼稚園保育園の先生方とともに、「幼児期の学びと育ちを小学校の学びへとつなげるために」というテーマで研究を進めています。

上緑井幼稚園で大学教授の講師をお迎えしての研修に参加しました。幼児教育と小学校教育の特徴やつながりについて理論や事例を挙げてのお話をいただきました。
小学校教員と園の先生方とともにグループワークを行い、小学校の授業づくりにおいてそれぞれの立場での気づきを交流しました。就学前の子どもたちの学びの様子を聞いて、小学校での授業づくりに活かせる気づきがたくさんありました。

昨日は、広島市教育委員会より、学校心理士の久保先生を講師に招きし、特別支援教育の視点から、どの子も主体的に学びに向かうための具体的な支援方法を数多くご示唆いただきました。

研修では、子どもたちが実際に体験する学習活動を教員グループで楽しみながら体感し、理解を深めることができました。

講話を通して学んだことを、一人一人の子どもたちの姿に重ね合わせながら、日々の授業つくり・学級つくりの中で、着実に実践へとつなげてまいります。

猛暑の中、本校にお越しいただいた講師の久保先生、誠にありがとうございました。

安佐南警察署の生活安全課の方の指導をいただき、校内への不審者侵入を想定した訓練と研修を行いました。
校舎内への不審者侵入を想定した教職員の動きを動画で撮影し、検証を行いました。警察の方から具体的な動き方のアドバイスをいただきました。さすまたの使い方やさすまた以外の物をどう使うかなども教えていただきました。
9月には児童と一緒に避難訓練を行います。命を守るための行動を子どもたちと一緒に考えます。

子どもたちの健康について学校、家庭、学校医の先生方とともに話し合う学校保健委員会を行いました。
健康診断の結果や保健室の利用状況、体力、給食、食育の状況等、本校の傾向をデータで把握し、取組の状況についてお伝えしました。
特に今回は食育について話題にあがり、夏休みの家庭での食事の様子を保護者と担任とで共有したり、お互いの悩みや工夫していることなどを話すことができました。内科医、歯科医のそれぞれの立場からご助言をいただき、学校でも家庭でも今後の生活に生かせることを考えることができました。

１年生は、入学してあっという間の4ヶ月。梅林小学校の仲間として成長しました。
夏休み明けに、また元気いっぱいの笑顔で戻ってきてください。

各クラスで子どもたちが主体になって、準備計画を行い、楽しい会を行うことができました。
「自分でできる　みんなでできる」力が育ってきています。

夏休みが始まリ、クラスの友達ともしばらく会えなくなります。
夏休み前には、クラスの友達と一緒に、自分たちで計画して準備をしたお楽しみ会がいろいろな学年で行われました。
みんなの笑顔がいっぱいの思い出ができました。

３年生のみんなが水やりや草取りを続け、大切に育ててきたひまわりやホウセンカが、きれいな花を咲かせました。

KDDIスマホ安全教室事務局の方と安佐南警察署の方をお招きし、スマホ・ケータイ安全教室を行いました。
インターネットやSNSでのトラブルが起こる3つの事例を動画で視聴し、どこが問題だったかをみんなで考え、トラブルを防ぐポイントを学びました。
インターネットは便利な反面、危険な使い方をしてしまうと、大きなトラブルになったり、取り返しのつかないことにつながったりすることもあると教えていただきました。
明日から夏休みで、スマホやインターネットに触れる機会も多くなると思います。
家族の方とルールや約束を決め、一人一人が情報モラルを意識して、安全で安心なスマホや、インターネットの利用につなげてほしいと思います。

7月17日（金）の献立【食育の日】
・ごはん
・さばの煮付け
・切干し大根の炒め煮
・ひろしまっこ汁
・牛乳

毎月19日は食育の日です。食育の日は、ご飯を主食とした一汁ニ菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせた和食を取り入れています。「和食」は、日本で、昔から受け継がれてきた食文化です。日本には四季があり、地域によって気候が異なるため、その地域の特色を活かした食文化が生まれました。こうした日本の食文化は、海外で高く評価され、「和食」は、2013年12月4日にユネスコ無形文化遺産に登録されました。給食は、朝早くから魚を捕る漁師さんや野菜を育てる農家さんなど、食べるまでに多くの方々に支えられています。感謝していただきましょう。
今日で、4月から7月までの給食が終わりました。いつも、子どもたちのために美味しい給食を作ってくださった、給食調理員の先生方、ありがとうございました。

今朝は、夏休み前朝会をGooglemeetで行いました。

まずは、校歌を元気に歌いました。入学して4か月が経った1年生の教室からも元気いっぱいな歌声が聞こえてきました。

校長先生からは、4月からのふり返りとして、それぞれの学年や委員会で、できるようになったことや校訓の『感謝・笑顔』にちなんだお話がありました。

生活部の先生からは、夏休みの過ごし方について、お世話になってはいけない『３つの車』についてお話がありました。

どのクラスの児童も、真剣な表情で話を聞くことができていました。明日からの夏休み、安全に気をつけて、楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。

５年生は、家庭科で「ソーイングはじめの一歩」の学習をしています。
針と糸を手に、玉結び、玉どめをはじめ、なみ縫い、本返し縫い、半返し縫いなどの基本的な縫い方ができるようになりました。
布を使った生活用品などが、自分で作れるようになります。

7月16日（木）の献立【地場産物の日】
・バターパン
・チキンビーンズ
・卵と野菜のソテー
・牛乳

チキンビーンズの「チキン」とは「鶏肉」、「ビーンズ」とは、「豆」のことで、アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの肉を豚肉から鶏肉に変えて作ったものです。鶏肉・玉ねぎ・にんじん・にんにく油で炒め、水を入れて煮ます。さらに、じゃがいも・白いんげん豆を入れ、トマトケチャップなどで味付けし、煮込んだら出来上がりです。また、今日は地場産物の日です。チキンビーンズに入っているじゃがいも、卵と野菜のソテーに入っている卵・小松菜は、広島県で多く生産されています。