家庭科の調理実習でみたらし団子を作りました。
　白玉粉をこねる係とみたらしだれを作る係に分かれ、グループで協力しながら実習に取り組んでいました。準備〜片付けまで、班の友達と協力して手際よく行うことができました。
　作ったみたらし団子はとても美味しく、子どもたちはみんな満面の笑顔で味わっていました

国語科「楽しかったよ、２年生」の学習で、２年生の楽しかった思い出をスピーチしました。

メモをもとに「はじめ」「中」「おわり」の組み立てを考え、友達を見ながら話をすることができました。
聞くときにも、タブレット端末を使って、声の大きさや話す速さを評価する活動を行いました。

この１年間で楽しかった思い出がたくさんできたり、同じ思い出でも理由が違たりしていることに気付きました。

階段の踊り場の2年生の掲示板には、6年生の卒業をお祝いする掲示ができつつあります。

生活科で学習した町探検を活かして、梅林の町の様子を少し再現しています。
飛行機に乗せた人間も、なんだか作った本人によく似ています。

毎日、少しずつ増やしているので、子どもたちも楽しみに見ています。

後期末の個人懇談（あゆみ渡し）など、来校した際には、ぜひご覧ください。

6年生を送る会の最後を締めくくったのは、やはり6年生です。

披露してくれたのは、合奏『怪獣の花唄』です。迫力のあるサウンドと、一音一音に込められた力強いエネルギーを感じる演奏は、まるで、在校生へ「次は君たちの番だよ！！」とエールを送ってくれているかのようでした。

演奏後には、6年生から5年生へ「校旗の引き継ぎ」が行われました。6年生から、温かい言葉を伝えられ、伝統が次世代へと受け継がれました。

最後は、5年生が掲げる色鮮やかな花のアーチを抜けていく6年生の晴れやかな姿は、一段と大きく頼もしく見えました。

延期になった6年生を送る会でしたが、5年生の児童会の皆さんの運営のおかげで、全校児童が一つになった、本当に素晴らしい「6年生を送る会」となりました。

5年生は、最上級生のバトンを引き継ぐ決意を込め、6年生の心に深く刻まれるメッセージを送りました。

「一番ダメだと思うのは　自分なんかをだめだと思うこと」
「毎日の小さな努力の積み重ねが歴史を作っていくんだよ」

拡大した紙を力強く掲げ、全員で復唱したその言葉には、6年生への最大限のリスベクトとエールが詰まっていました。

最後は、『旅立ちの日に』の合唱。高学年らしい美しい歌声が体育館に響き渡り、会場全体が温かい気持ちになりました。

卒業していく6年生の背中を優しく、そして力強く後押ししてくれる発表でした。

4年生は、主役である6年生にスポットを当てた「6年生三択クイズ」を披露しました。

「運動会で使った道具は？」「修学旅行で行った場所は？」「学年目標は？」といった思い出深いテーマをクイズにしていました。

正解以外の選択肢には、4年生らしい「ちょっとした遊び心」がたっぷり詰み込まれていて、会場は終始笑いの渦に！！

4年生らしいユーモアあふれる演出で、会場の空気が一気に和みました。6年生の笑顔がさらに弾けた瞬間でした。

3年生は、6年生が1年生だった頃からの流行ったものを「No.1クイズ」にして発表していました。当時の思いがよみがえり楽しい演出に、6年生も大盛り上がりでした。

最後は、心を一つにしたリコーダーの演奏「聖者の行進」を披露。指先に集中し、一生懸命に奏でる音色は、6年生の背中を押してくれるような強さがありました。

2年生の発表会では、元気いっぱいの歌声とリズム打ちで「朝のリズム」を披露しました。

その後は、「ありがとう」「おめでとう」の大きな画用紙を掲げて、感謝を伝える姿が、とっても可愛かったです。

最後に「チャチャマンボ」のメロデイーに乗せて、心を込めた替え歌をプレゼントしました。

2年生のありがとうの気持ちが会場いっぱいに広がりました。

昨日は、６年生を送る会がありました。
会場は、下級生の温かな発表と、それを見つめる６年生の笑顔に包まれました。

トップバッターの１年生は、入学式から今日まで、お世話になった大好きな6年生へ感謝の気持ちを込めて、『BELIVE』を合唱。最後は、ハートの形の花紙を手にもって、精一杯のポーズで「ありがとう」を伝えていました。