１年生が，職員室を探検しました。職員室にはいろいろな物品があり，子どもたちは興味津々。「これは何ですが」とたくさん質問していました。

1年生の国語の学習で，文の使い方の学習をしています。今日は，「わたし〇，言いました」の中の〇に何の文字を入れたらよいか考えました。入れる文字によって，どんな時に使うのが適切か異なってきます。具体的な様子を想像しながら適切な文字を考えていました。

1年生の体育です。鉄棒に跳び上がったり，ぶら下がったりいろいろな運動に挑戦しています。上手にできる人もいれば苦手な人もいます。しかしできなくても頑張って挑戦しています。

1年生が，運動会の絵を描いています。クレパスで丁寧に自分が頑張っている様子を表しています。上手にできるといいですね。

運動会が終わり，代休明けの火曜日の１校時です。１年生の教室では，２クラスとも国語のひらがなの学習に取り組んでいました。一文字ずつ，最初に書き順を確認し，ひらがなプリントに練習をしていきます。とても丁寧に書くことができました。

運動会では，準備運動としてラジオ体操を行います。最近は，夏休みのラジオ体操の参加者も少なくなり，ラジオ体操ができる子どもが減ってきました。1年生はほとんどが初めてです。映像に合わせて練習しています。

先週，1年生が植えたアサガオ。子どもたちは成長が気になるようで，大休憩には植えたアサガオの鉢を覗きむ姿がありました。早く芽が出て大きくなってほしいという子どもたちの思いが伝わってきます。

１年生が，自分たちの植木鉢にアサガオの種を植えました。大きく育つといいな。

１年生の体育の学習です。かけっこで直線距離を走ります。みんな一生懸命，最後まで走りぬいています。

１年生の体育の学習です。今日は，１組と２組が合同で体育をしています。みんな，きちんと整列して座り，先生の話を聞いています。とても立派です。