５年生の外国語の授業にも、ＡＬＴが来てくださいました。

４年生も５０ｍ走のタイムを計測しました。

１年生も視力検査をしました。

教科書のお話を読んで、このお話が、「いつごろ」、「どんなところで」、「どんな人が登場するのか」をみんなで考えています。
季節はいつでしょうか？「冬だと思います」という意見と「春だと思います」という意見が出たあと、「冬から春にかけて、だと思います」という意見が出ました。
思考が深まりそうな議論をしています！

今年度の外国語の授業でサポートをしてくださるＡＬＴ（外国語指導助手）の先生が来てくださいました。

５０ｍ走のタイムを計測しています。
計測する前に、しっかりと練習をして、本番に臨みました。

人の数と椅子の数が合っているのか確認するために、数の数え方を考えています。

みんなで一緒に活動する時間もありますし、同じ時間でも、教科や学習内容がそれぞれ違うこともあります。
今は、一人一人自分の課題に取り組んでいます。

運動場の周辺に生えているタンポポの観察をしています。
色や形、大きさを確認しています。

図書ボランティアさんが、階段の踊り場の掲示を新しくしてくださいました。

学級代表さんを中心に、「１年生をむかえる会」の確認をしました。

運動場には、いくつかの遊具があります。
今日はジャングルジムやうんていを使ってみました。

ごはん、かつおの竜田揚げ、たけのこのきんぴら、ひろしまっこ汁、牛乳

〈ひとくちメモ〉
２年生は国語科で「春がいっぱい」を、３年生は音楽科で「春の小川」を学習します。今日は、春によくとれるかつおやたけのこ・たまねぎを取り入れた、春の献立です。たけのこは、３月から５月にかけてとれ、芽が出てから１０日までが食べ頃といわれています。歯ごたえがよいので、煮物や炒め物に使われることが多く、今日は、きんぴらにしています。また、毎月１９日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。

４月14日（火）の午前、観察池でシオカラトンボが羽化していました。天気がよい日には、継続してトンボの羽化が観察できそうです。

学級目標を決めています。
たくさんの意見が出ましたので、どの意見を盛り込んだ目標にするか、みんなで絞っていきました。

　３年生最初の図工は、絵の具を使った色塗りの基本を確認しています。
絵の具の量、水の量、筆の走らせ方などを確認しながら、画用紙に色を付けています。

雨の日の休憩時間の様子です。
６年生が一緒に遊んでくれています。
静かに本を読んだり、絵を描いたりしている児童もいます。

小型バターパン、ミートビーンズスパゲッティ、和風サラダ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
ミートビーンズスパゲッティの「ミート」とは英語で「肉」、「ビーンズ」とは「豆」のことです。今日のミートビーンズスパゲッティは、大豆から作られた大豆ミートや豚肉・ひよこ豆・野菜が入っています。ひよこ豆は、鳥のくちばしのような突起があり、ひよこに似た形をしています。ホクホクした食感が栗に似ていることから「くり豆」と呼ばれることもあるそうです。

４月14日（火）の午前、観察池で数個体のシオヤトンボが羽化していました。シオヤトンボは、シオカラトンボより少し小さいトンボです。

小学校の図書室に始めて入りました。
たくさんの本の中から、読みたい本を探しています。
図書ボランティアさんも子どもたちのサポートをしてくださいました。