３年生のハンドベースボールの学習です。ハンドベースボールは，初めて行う児童にとってルールが複雑で，ボールをうつ，捕る技術が難しい面があります。そこで，みんなが楽しめるハンドベースボールにするために，ルールを分かりやすく工夫してゲームを行っています。

３年生の学習の様子です。テスト返しをしながら，テスト返しが終わった人はタブレットを使って国語や算数の補充学習に取り組んでいます。自分で課題を見つけて取り組むことを必要とされる時間です。

３年生の国語です。パソコンのローマ字入力の練習をしています。タブレットのキーボードを使って熱心に取り組んでいます。

３年生の教室のロッカーの上には，国語で学習した「ありの生活」をまとめたリーフレットが置いてあり，誰もが気軽に手に取って見ることができるようにしてあります。見てみるとそれぞれ工夫した内容がいっぱい。子どもたちの努力の跡が感じられます。

３年生は，自分が１年を振り返りを象徴する漢字１字を，一人ずつ発表しました。同じクラスで過ごした仲間であるけれど，一人一人選んだ漢字はそれぞれで，自分の思いが込められた漢字だからこそ，大きな声で気持ちを込めて発表することができました。

３年生の総合的な学習は，福祉について学習しています。今日は，障がいをもっておられる人が困っていいることやその人の困り感の解決の工夫について，タブレットを活用して調べ学習をしています。

３年生から始まる保健の授業です。私たちが健康な生活を送るために大切なことは何か，教科書の２人の１日の生活の様子の事例から考えていきます。規則正しい食事や十分な睡眠など基本的な生活習慣の大切さに改めて気づくことができました。

３年生の算数のかけ算の学習です。２けた×２けたの計算です。どの数字とどの数字を順番にかけていけばよいか，ひっ算の計算でどの場所に数字を書いていけばよいか考えながら計算をしています。

３年生の体育，なわとびリレーをしています。順番に並んで前の人が引っかかったら次の人が跳び始めます。このようにリレー形式で跳んでいき，一番最後まで残っているグループが１位です。みんな，必死になって跳んでいますし，グループの皆からは「がんばれー」という声が聞こえてきます。

3年生の国語「ありの行列」で学習したことをまとめたリーフレットづくりに取り組んでいます。リーフレットに取り入れるイラストなどは，タブレットからの資料を参考に描いていきます。どんなリーフレットができるのか楽しみです。

３年生の社会科の学習です。資料から最近は以前と比べて事件や事故の発生件数が少なくなってきていることがわかりました。なぜ，減ってきているのでしょうか，その理由をいろいろと予想してみました。するといろいろな予想が子どもたちから出てきました。

３年生の算数「分数」です。次時に行うテストに備え，復讐も兼ねて模擬テストを行っています。分数のしくみやたし算・ひき算，分数と小数の関係など分かっているかどうか確かめています。

３年生の国語の学習「物語をかこう」です。「宝島の冒険」という設定で，子どもたちが想像を働かせながら物語を作っていきます。どんな物語ができるのか楽しみです。

３年生の図画工作です。材料の木材にくぎを金づちでうって作品をつくっていきます。たくさんのくぎを毛やウロコなどに見立てて生き物などを作っていました。仕上げはカラーペンで色を塗って完成です。

3年生の毛筆の学習です。3年生から始まった毛筆の学習も，学習を積み重ねることによって，準備や後片付け，筆づかい，休憩時間中の行動の仕方などいろいろな面で上達してきました。今日は「心」という文字を書いています。みんな丁寧に書くことができました。

３年生の社会科「火事からくらしを守る」の学習です。今日は，校内にある防火設備を見て回っています。いざという時のために大切な防火設備ですが，日頃から注意して観察することがほとんどありません。このような学習を通して，学校には多くの防火設備があることに気付かされます。

３年生の算数（小数）のテストです。みんな集中して取り組んでいます。学習したことが理解できているかな？

3年生の体育，ゴール型ゲーム（サツカー）の学習です。ボールをパスでつなぐ側とパスを邪魔する側に分かれてのパスゲームをしました。ボールをける・止めるなどの基本的な技能が楽しみながら身についていきます。

３年生の理科　太陽とかげの動きの学習です。今日は，１日，運動場に観察道具をセットし，太陽の動きとかげの動きを午前，正午，午後の時間に観察しました。今日も１日，天気が良くて観察には最高の１日でした。普段見慣れている身近な影ですが，子ども達から見たら新たな発見です。

今日はよく晴れています。運動場では，３年生が理科の学習をしています。遮光板で太陽を確認し，自分の影の位置も確かめています。