５・６時間目に、４年生が学活でお楽しみ会を行いました。
　４年生も終わりが近づき、１組も２組もお別れ会を開いていました。どちらも、自分たちで計画を立て、楽しくゲームを進めていました。

　１時間目に、４年１組が音楽の学習を行いました。
　いろいろな打楽器に分かれてリズムを練習し、それを重ね合わせて新しい音楽をつくっていきます。難しい課題ですが、子どもたちは、周りの楽器と合わせながら上手に演奏していました。

　２時間目に、４年１組が学活の学習を行いました。
　４年生最後のお楽しみ会について、学級で話し合いをしていました。さすがは４年生、司会や書記の仕方も上手で、活発な意見が交わされていました。今から楽しみですね。

　２時間目に、４年２組が算数の学習を行いました。
　立体の見取図をかく学習で、みんな、電子黒板で先生の説明をしっかりと聞いて、プリントに一生懸命かいていました。

　３時間目に、４年１組が算数の学習を行いました。
　「箱の形の特ちょうを調べよう」の学習で、直方体や立方体の展開図や見取り図をかいて、その特徴を調べていました。みんな、ていねいにノートを取ったり進んで発表したりするなど、一生懸命学習に取り組んでいました。

　２時間目に、４年２組が国語の学習を行いました。
　「調べて話そう、生活調査隊」の学習で、グループごとに、生活についてアンケート等で調べたことをグラフにまとめ、発表していました。どのグループも、上手に説明をしながら、聞き手にわかりやすく発表することができていました。

　２時間目に１組、３時間目に２組が英語の学習を行いました。
　学校の中のお気に入りの場所を決め、それを友達に英語で伝え、案内していく学習です。Turn right（右）、Turn left（左）など、案内は難しそうでしたが、みんな楽しく英語で伝えることができていました。