１時間目に、ひまわり学級１・２組で自立活動の学習を行いました。
　ライフスキルトレーニングの学習で、人との関わり方を体験的に学びます。落ち込んでいる人に対して、どのような言葉かけを行うのか、実際に演じながら考えていました。

　１時間目に、ひまわり２組が国語の学習を行いました。
　明日の参観日の発表会に向けて、準備や練習を行っていました。話す方も聞く方も、一生懸命取り組んでいました。明日が楽しみですね。

　１時間目に、ひまわり１組が国語の学習を行いました。
　「きょ」のつく言葉さがしを行いました。２人で協力して、たくさん見つけることができました。

　１時間目に、ひまわり学級が自立活動の学習を行いました。
　今日は、花壇の野菜の収穫です。ひまわり学級の花壇には、ミニトマトやピーマン、サツマイモが育っています。みんな、自分の役割をきちんと守りながら、収穫を楽しく行っていました。

　２時間目に、ひまわり１組で書写（毛筆）の学習をしました。
　３年生は、「はね」を意識して「光」を，４年生は、「字の組み立て」を意識して「竹笛」を書きました。二人とも、良い姿勢で、一画一画丁寧に書くことができました。

　２時間目に、ひまわり学級が国語と算数の学習を行いました。
　１組は国語で、作文のスピーチの学習です。前で堂々と発表したり、しっかり聴いて質問をしたりしていました。２組は算数で、各学年に分かれてドリルやテストの学習です。１組も２組も、落ち着いて真剣に学習に取り組んでいました。