最新更新日:2024/05/21 | |
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4年生音楽1 和太鼓1月からは和太鼓も含めて和の楽器に挑戦する模様です。 今日は構えと姿勢と叩き方の「エアー太鼓練習」でしたが、庄野先生の叩く太鼓の音の迫力に臆することなく、見事な構えができました。 1月からの音楽授業が楽しみですね。 4年生音楽2子どもたちの表情をご覧下さい。歌声が届く気がします。 早くも来年度の「音楽の祭典」を楽しみに思う時間でした。 1年合同体育1年生が合同体育です。授業の終盤は「長なわ跳び」に挑戦しています。今のところスムーズには跳べない楠那っ子もいますが、何ごとも練習と慣れです。全校長なわ大会にむけて、どのクラスも力が入ります。 体育授業のために留守の教室も見事に整理整頓されています。 教室に戻ってきたら、さぞかし心地よいでしょう。 1年生書写1年生は硬筆で 「お正月です わたしは たこあげをしました」と書きます。 来年1月9日の1・2校時は「全校書き初め大会」です。冬休みにも練習してみるといいですね。 5年生英語「What is this」2枚のカードの色と形を組み合わせて、正しいかどうか答えます。 今日も「Big Voice」「Big Smile」「Eye Contact」「Dont be Shy」の授業でした 朝のあいさつ定期便今日も地域の民生委員さん、児童委員さん、小中の楠那っ子であいさつを響かせました。 継続して参加してくれた楠那っ子たちありがとうございました。みなさんの笑顔のあいさつで、楠那の町が活気づいています。みなさんの力です。 町のため 何かできるよ 私の手 あいさつは 心と心の ハイタッチ 楠那ふれあい標語より 今日の6年生3校時6年1組は総合の学習です。「世界の子どもたち」をキーワードに各自新聞づくりに入っています。 どんな新聞ができあがるのか、また紹介します。 今日の1年生4月からの9ヶ月で随分成長したなと感じます。 ふれあい標語のぼり旗小中学生、地域の方、通りがかりの方にアピールです。 特選 あいさつは 心と心の ハイタッチ 小6 坂本 賢哉 あいさつで 深まる絆 減る孤立 中3 松尾 泰志 防犯組合連合賞 見守りたい いつも安心 ありがとう 小4 吉本 颯太 公衆衛生推進協議会賞 町のため みんなのために ごみひろい 中2 松原 奨 今日の2年生国語の学習で「遊びのきまりを作る」学習を進めています。 3〜4人の班で自分の考えを説明しながら、仲間の考えを聴きあっています。 どの子の表情も安心しきって、仲間の考えを聴きあっています。 日頃からのグループ活動の積み重ねの成果が、子どもたちの表情に溢れています。 豊かな学びをしている2年生でした。 心地よい景色写真上・・3年体育学習、跳び箱に挑戦です。集中して技を身につけています。 写真下・・3年体育学習、自主的に体育委員が準備体操を始めています。 楠那ジュニアソフトボールクラブ優勝優勝旗をトロフィー、賞状が届きましたので、メンバーと優勝記念撮影です。 これからもナイスプレイを発揮して、チームワークで活躍してください。 6年社会科6年の社会科では「日本はどのようにして、世界の仲間入りをしたのだろうか」の学習を進めていました。いよいよ歴史の学習も昭和に入り、終盤を迎えました。 担任の話の中に「東京オリンピック」や「だっこちゃん」の話が出ていました。昭和を長く生きた私には、格別懐かしい言葉でした。 今日もインパクトある、集中した授業が展開されていました。 6年国語「毛筆」「伝統を守る」です。 いよいよ年の瀬を迎えてた感です。 教室には墨の良い香りが満ちていました。 快晴の下の大休憩一輪車も根強い人気の遊びです。何と!!5年担任の先生がスイスイ乗ってます。方向転換にバック走行・・・驚きの微笑ましい光景でした。 朝焼けに映える学舎学校週末金曜日、良き日になりそうです。 写真下は2校時2年生教室です。見事医整理整頓!! 子どもたちはグラウンドで体育です。 教室に戻った時、清々しい思いをもつでしょう。 6年和楽鑑賞会1
3校時は6年2組が、4校時は6年1組が「和楽鑑賞会」を行いました。5年ほど前から続いているようですが、今年も箏を奏でてくださる「木原朋子先生」と、尺八の音を聴かせてくださる「山本観山先生」に来ていただき、和楽にふれました。
両先生の素敵な演奏と、きさくに子どもたちに関わってくださる姿に、毎年ほのぼのとした時間となります。 また、今年の6年生も良き思い出が一つ増えました。 「琴」と「箏」の違いについては昨年1016年12月16日のホームページをご覧下さい。 6年和楽鑑賞会2尺八の音を出すことは難しいだろうと思っていましたら、何と早々と音を出す子がいて皆を感心させました。 あっという間の45分でした。 登山 6年生に感しゃ1作文の内容は11月に行った「黄金山登山」で、6年生がリードしてくれたことが一番心に残り、やさしい6年生にかんしゃしています。という内容です。 作文の最後は「ぼくもそんな6年生になりたいです。」とまとめています。 伝統が引き継がれています。 6年生に感しゃ 2 |
広島市立楠那小学校
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