２月１日（木）から３０年度前期の委員会活動が始まります。
今日は、合同で委員会を決めました。
写真上　美化委員会
写真中　保健委員会
写真下　図書委員会

写真上　体育委員会

写真中　給食委員会

写真下　飼育委員会

写真上　放送委員会

写真下　児童会運営員会

　もうすぐ５年生！！着々と高学年の準備が整います。
　ワクワク、ドキドキの４年生です。

１月からの理科の学習は「水の姿」「水のゆくえ」です。
今朝は、真っ白な校庭を見て、理科の学習に行きました。（写真上）
雪の玉を作ったり、氷を見付けたりしました。（写真中）
氷でティアラ（写真下）

冬休みの図書を返却して教室に帰ってくると、梅の花が届いていました。（写真上）ふれあいの上田先生が花を咲かせてくださいました。学級園にも「菜の花」の芽が出てきました。
冬休みに自主学習に取り組んだ４年生です。今年初めての給食をおいしくいただいていると校長先生が賞状を持って四階まで来てくださいました。冬休みにピアノの大会に参加し、優秀な成績をおさめた４年生の仲間のために教室で表彰式を行ってくださいました。これからもいろんな自主学習に取り組んでくださいね。

新年会の第２弾は、体育館で「ドッチボール大会」をしました。一試合目は、クラス対抗です。２試合目は、女子対男子の試合です。結果はどうであれ、勝っても負けても最後は「笑顔」を合い言葉にみんなで楽しみました。

新年会の第１弾は、各クラスで「広島県ですごろく」をしました。（写真上・中）澤先生が広島県の地図を楽しく覚えてほしいと願いをこめて、すごろくを楽しみながら広島県の地図旅行ができるように作ってくださいました。それはもう、大盛り上がりでした。各教室での「初笑い」となりました。

学校朝会の後、各教室にて書き初め会を行いました。
集中して書いている様子が表情や筆の動かし方から伝わってきました。
できあがった作品は冬休みの練習の成果が表れ、力強い『天空』が完成しました。
　４月から高学年です。一人一人が自信をもって次のステップに進むことができるようにみんなで力を合わせて後３ヶ月もがんばります。

今日は、冬休み前の最後の日です。今日まで一生懸命、勉強に運動に学校生活にとがんばってきた４年生です。今年最後の一日をどう過ごすかみんなで話し合い、今日はお楽しみ会を第３弾まで考えました。

お楽しみ会の第２弾は、クラス対抗ポートボール大会です。各クラス３チームに分かれ、総当たり戦で９試合しました。勝っても負けても最後は「笑顔」を合い言葉にみんなで楽しみました。

お楽しみ会の第３弾は、クリスマス会です。家庭科室でクリスマスケーキをいただきました。

４月〜取り組んだ「百人一首」ですが、「１２月までに百首覚える。」という目標に向かって、みんなよく頑張りました。

写真　１２月に入って百首合格した児童。

「冬休みまでに合格。」を合い言葉に、一生懸命百人一首と向き合った３週間でした。

写真　百首覚えた児童

本日、二分の一成人式の招待状（写真上）と、３・４年生で学習した「私たちの道徳」・「保健」の教科書（写真中）を持ち帰りました。
写真下　算数の「１ヘクタール調べ」で学校の周りをはかったときに、横断歩道の前にある「飛び出し注意」マークも確認しました。自分の身は自分で守るためにも、まずは、ルールを守る大切さを確認しました。

お世話になった教室を「ぴっかぴか」にしました。スポンジやたわしを使って床を磨き上げました。「大掃除って楽しいね。」と何でも楽しむことのできる４年生です。

１平方メートルに何人乗れるか実験しました。男子と女子で分かれて乗り、混み具合にもふれました。「混み具合」は、５年生の勉強につながります。（写真上）
１ヘクタールを調べました。地図で学校を見ると、約１ヘクタールありそうだと予想を立て、学校の敷地をはかりに行きました。（写真）その結果、南北１１７メートル、東西１２９メートルあり、予想通り、学校の敷地は約１ヘクタールだと言うことが分かりました。

ほぼ全員百人一首を百首覚えたので、百人一首カルタをしました。今日は、６試合しました。「百首覚えて良かった」と声がきこえてきました。「百人一首カルタって楽しいね。」と笑い合っていた４年生です。

「大きな面積の単位」では、１辺が１メートルの正方形を新聞紙で作りました。１メートルものさしを使って,班で協力して１平方メートルを作りました。（写真上）
１平方メートルを持って体育館へ行き「１アール」を確認しました。（写真中）
１平方メートルにのってみました。（写真下）

つながりのある物語を読んで、読んだ本のおもしろさを友達に紹介する「読書会」を開きました。

写真　３つの班に分かれて、読書会をしています。その後、紹介した本を読み合っています。

「ヘチマの種」を３年生に届けました。春、種の観察から始まり、畑を耕し、ツルが伸びてきたら支柱を立て、冬に枯れるまで観察し続けた「ヘチマ」です。「ヘチマ型」にした色画用紙に「ヘチマの種」を入れました。先を切ると種が出てくるように本物を意識して作った入れ物です。学級代表が「４年生になったら植えてください。」と３年生の学級代表に渡しました。こうして進級していくんだなと実感した朝でした。