保健では、２次性徴の学習を行いました。女子の月経や男子の射精のしくみを学びました。後半では、心の成長として、思春期に起こる異性への心の変化を学び、意見を交流しました。「手をつないだりすることは、心の変化としてふつうのことだということが分かりました。」、「はずかしいけど、男子と女子が交流しないとだめだと思った。」などの考えを書く子どももいました。

理科では、ものの温度と体積の関係を調べる学習を進めています。今回の実験は、金属球を熱して、体積が変わるのか確かめました。熱した金属球が、通っていた輪を通らなくなったり、水で冷却したりするときなどには、子どもたちから驚きの声があがっていました。

体育館で、ソフトバレーボールを楽しんでいます。ウォーミングアップは、風船バレーを楽しんでいます。

　山のこう葉にうっとり

　今日の中国新聞「広場」に４年生橋本小麦さんの作文が掲載されました。
　１１月６日に行った「黄金山登山」の作文です。
　楠那小学校伝統の行事を多くの読者に発信してくれました。

　黄金山は１２月に入りますます彩りを豊かにしています。

国語科「世界一美しいぼくの村」の発展学習として、家族やふるさとへの愛を描いた絵本を読んでの読書会を行いました。それぞれの班で選んだ絵本について、感想を交流したあとに、お互いの班同士、絵本の紹介を行いました。

　理科室では４年生が「ものの温度と体積」の学習です。
　みなさんもかつて実験されたことでしょう。
　一人一人が自分の考えをもって、実験に臨みました。

図工は年内最後の作品作りとして、メッセージカードを作っています。「動く仕組み、とび出す仕組み」をめあてに、さまざまなアイデアを出しながら、すてきなカードが完成しています。

　すてきなペーパーショップ

　　紙を切り、紙に描き、一人一人が不思議な景色を完成させました。

　　６年生が鑑賞しています。

　４年生は総合の学習で「楠那環境調査隊発表会」

　ゴミのリサイクルや減量の方法を、社会科で学習したことを中心にグループで発表です。

　４年生には、美しい学校、美しい楠那の町をつくる中心となってほしいですね。

平和学習、第２段として、「被爆体験を聴く」学習を行いました。来ていただいたのは、旭町にお住まいの、高橋 匡さん。１９才のときに被爆した体験を詳しく話していただきました。お話を聴いたあとには、いろいろな質問をする4年生の子どもたち。この学習を、平和集会の発表へとつなげていきたいです。来週は、平和公園での碑巡りを予定しています。

　５月２５日（月）の５・６校時には、広島市下水道局の方々に来ていただき、下水道講座の出前授業を行ってもらいました。
　社会科で「くらしをささえる水」を学習しましたが、使ったあとの水について学びました。下水管の話、汚れた水をきれいにしてくれる微生物の観察など、興味津々の子どもたちでした。

今年の表現は、「くすな鳴子踊り」高知県の民舞、「なるこ踊り」に挑戦します。なかなか難しいですが、休憩時間に練習している子どもも見られ、当日が楽しみです。

社会科では「くらしをささえる水」の学習を進めてきましたが、そのまとめとして、広島市の水道局の方々に来ていただき、授業を行ってもらいました。自分たちが使っている水がどのように作られているかを学ぶ場面では、浄水場できれいにする仕組みで、実際にビーカーの水をきれいにする活動も行い、とても楽しく学べました。