今、3年生の理科は「光の性質」の学習をしています。
　・日光は集めたり反射させたりできること。
　・物に光を当てると、物の明るさや暖かさが変わること。
　この学習が中学校での光と音の規則性につながります。

　今日は最高の「光の性質学びの日」実際鏡を操作しながら、光の性質を学んだ3年生でした。

　楠那中学校5校時、2年生は言語数理運用科の学習です。
　今週もまた小学校の高場先生が授業です。
　先週の学習のまとめに続いて、「うさぎとかめ」のお話から、このお話からのメッセージを考えます。流石に中学2年生、王道の見方から、ちょっとひねった見方まで様々に自分の考えを伝えました。2年生の小６当時を思い出させる授業でした。

　3校時は1年1組で観察授業です。国語「サラダでげんき」の学習です。学校給食でもこのお話通りのレシピで「りっちゃんのサラダ」が出ますが、人気のメニューです。
　今日は6場面を読み進め、ありさんがちょっぴり砂糖を入れることを教えてくれる場面を読み取ります。
　動作化や小グループでの話し合いが効果的でした。
　また一つ、ちょっぴりの砂糖がレシピに加わりました。
　一人一人の机の上も見事に整理されていました。さすがです。
　低学年からの学習環境を整えることの大切さを再認識しました。
　

　目を向け、耳を傾け、体ごと仲間の発表をしっかり聴いています。小グループでも聴き合っています。
　4月からのこの半年あまり、成長しました。既に2年生の雰囲気です。

　2校時はひまわり1組で観察授業でした。「楽しく話そう、〜野学活動〜」
　二人の5年生を中心に先日行った野外活動の出来事を、写真とともに楽しく話す予定でしたが、5年生一人が今日は欠席。
　1年生と6年生中心に盛り上がりました。学級の安定した子ども同士の関係を感じた時間でした。

　11月18日(土）は「土曜参観　第36回くすな子ども祭り」です。
　「笑顔満開　笑う門には福来たる」をスローガンに開きます。
　今年も子どもたち、先生方、保護者、地域の方との交流を深めるために開催します。ふるって参加し、共に楽しみましょう。
　今、当日会場に掲示する「あったか言葉」を募集しています。校長室前の楠那子ども俳句コーナーに「あったか言葉募集箱」を置いています。大人も子どもも、あったかくなる自分の言葉を発信してください。

　今日も最高の青空となりました。勇気がわきます。
　今朝の北門、子ども同士の会話です。
　「教育実習の先生もあとちょっとなんよ」
　「そんな寂しくなること言わんでよ」
　　　　　　何とも可愛い楠那っ子たち。
　あと３日しっかり関わりを深めてください。

　写真下は今朝の7時50分を待つ子どもたち。

　今日も秋晴れ、特に午前中は黄金山が映える青空でした。
　小学校の桜紅葉も見頃の時期です。

　　空の色
　　　　金子みすゞ

　海は、海は、なぜ青い。
　それはお空が映るから。

　空のくもっているときは、
　海もくもってみえるもの。

　夕焼け、夕焼け、なぜあかい。
　それは夕日があかいから。

　だけどお昼のお日さまは、
　青かないのに、なぜ青い

　空は、空は、なぜ青い。

　※青い空はいいです。青い空は勇気をくれます。
　　写真下は今日の鉄棒コーナーです。そういえばどの学校でも鉄棒コーナーは、女の子が占領している気がします。今日も楠女子っ子いっぱいです。難易度の高い技に挑戦です。隣では魔法のベルトで逆上がりに挑戦している楠那っ子がいます。

　9月の1週間、ボランティアとして本校に来ていた、エリザベト音楽大学の学生さんのうち2名がこれからも教育現場でボランティアがしたいということで、今日打ち合わせに来ました。
　同じように、以前ボランティアに来た都市学園大学の一人の学生さんも、今後ボランティアで来ることになっています。
　何だか卒業生がリターンしてきたようで、嬉しい気分です。
　しっかり、楠那っ子の笑顔からエネルギーをもらい、将来選択肢の参考になることを願います。

　毎週月・水・金の朝は「楠那タイム」です。各学年で計画的に15分間の学習をしています。
　楠那タイムが終わった頃、複数の教室から歌声が聞こえてきました。
　10月今月の歌「U　＆　I」を歌っています。今月もあと二日となりました。
　さ〜て12月の歌は何でしょうか？

　※写真は2年・4年の教室です。

　今日も元気な楠那っ子が7時50分を待っています。早く来すぎないように、7時50分以降の登校に心がけてください。
　教育実習生もあと4日となりました。
　あと4日、楠那っ子は先輩に学びます。
　先輩は現役楠那っ子に笑顔をプレゼントしてください。

　昨日日曜日、楠那学区社会福祉協議会主催の、五日市吹奏楽団による「第14回楠那学区ふれあいコンサート〜みんな、おいでよ。いろいろな楽器を目の前で見て、聞いて、触れて。子どもから大人まで楽しめるコンサート」が開かれました。
　幼児から、小学生、中学生、親、おじいちゃん・おばあちゃん・・と三世代にわたる参加者で、まさしく人とふれあい、楽器とふれあう、楠那の街ならではのコンサートでした。
　五日市吹奏楽団の素敵な演奏、楠那中学校吹奏楽部との合同演奏、そして、「ふれあいカード」にチャレンジして、楽器にふれ、好きな楽器との写真撮影と、あっという間の1時間半でした。
　例年の第15回コンサート、来なくちゃ、損ですね。

　司会の中学生も堂々たるもんです。
　ふれあいの時間も子どもたちの目が輝きます。
　楠那中学校ホームページもご覧下さい。

　１０月２７日(金）「第36回楠那青少年健全育成とふれあい活動を推進する標語・ポスター」の表彰式が楠那公民館で行われました。
　ポスターの部は419点の中から、標語は377点の中から、「特選」「防犯組合連合会賞」「公衆衛生推進協議会賞」「入選」「佳作」の合計57作品を選出しました。
　
　標語作品は今後本ホームページで順次紹介します。
　
　ポスターの入選作品は11月11日(土）12日(日）の楠那公民館ふれあい祭りの会場に掲示されます。是非とも力作をご覧に公民館にお越し下さい。
　※表彰式への小学生の参加が少なく寂しかったです。この晴れの舞台に参加し、自分の良さを再確認すると共に、地域を活気づけるように今後とも参加を促します。

　またまた、今週も学校週末この時刻です。
　今日は思い切ってこの詩です。

　　　瞳の中に
　　　　　　折原　みと
　
　　誰かの瞳の中に、
　　私は、どんな風に映っていたでしょうか？
　
　　私がもらった、ときめきや勇気を、
　　誰かに、伝えることはできたでしょうか？

　　誰かの瞳の中で、
　　私が、輝いて見えたことはあったでしょうか？
　　少しでも、誰かの瞳の中に、
　　残ることができたでしょうか？

　　少しでも。
　　誰かの、瞳の中に―。

※真剣に学んでいるこの子たちの瞳に私は(私たちは)どう映っているのでしょうか？
　何だかそれを問うのは怖い気分です。

　今日も秋晴れ、５校時は５年生が体育で「ハンドボール」に熱中しています。
　ぬけるような青空は撮れましたが、決定的瞬間はなかなか撮れません。
　５年楠那っ子の歓声が響いたグラウンドでした。

　今体育では「てつぼう」の学習がされています。この時期混み合うのが鉄棒です。
　今日も大休憩、子どもたちに「鉄棒増やしてください！！」と直訴されました。
　ということで今週の大休憩には鉄棒に何度か出向きました。
　すると「逆上がりの魔法のベルト」で練習を続けている３年生を発見です。できるようになるまで見守ることを約束しました。練習した次の日「筋肉痛になりました」と言ってきた言葉に絆（ほだ）されました。
　鉄棒が全く苦手の私でも、アドバイスは得意です。早くできるようになってくださいね！！

　写真中・・逆上がり魔法のベルト(松島命名）
　写真下・・３年生体育授業

　昨日「子どもを守ろうプロジェクト全国大会　広島大会」が国際会議場で開かれました。PTAより3名の方に参加していただきました。
　今年夏前に、楠那小学校通学路の整備をしていただいた「広島安全施設業協同組合」が広島県協会の実践として、本校通学整備の取り組みを発表されました。
　発表内容の一部を紹介します。

　このたびの通学路の安全対策は、2年以上にわたるPTA役員を始めとした多くの地域の方の要望活動により実現しました。
　特に狭隘な通学路の危険性を分析する通行量調査や、関係先への陳情活動などで自分たちの「子どもを守る」ための実践活動に取り組んでこられました。
　「お礼の会」への謝辞で、「自分を守る」ためには、自立した判断力が一番大切であることを伝えました。道路や学校の安全施設の整備だけに頼るのではなく、子どもたちがどのような場面でも、しっかり考えて「自分を守る行動力」を身につけて成長するようにお願いしました。

　
　７月に行った「お礼の会」を思い出しながら、改めて「自分の命は自分で守る」この行動力を付けることの肝要さを感じました。
　写真下は7月20日感謝の会の様子です。

　今日の2校時に地震津波の避難訓練を行いました。
　目的は「地震による緊急事態に際し、安全かつ敏速に避難する方法を理解させると共に、安全に身を対処する能力と態度を身につけさせる。」です。
　地震に対する一次避難として机の下に入り身を守ります。
　津波に対する二次避難として校舎4階教室に避難します。
　「備えよ常に」今回も緊張感を持って訓練に臨みました。
　最後は「自分の命は自分で守る(安全基礎体力）」です。

　今日も元気な楠那っ子が7時50分を待っています。
　本当に笑顔いっぱい、元気です。

　北門ではいつものように教育実習の二人と共に3人で子どもたちを迎えます。あっという間に教育実習も来週で終わり、再来週からは朝の北門が寂しくなります。
　「先言後礼」のあいさつ名人とも今日も爽やかなあいさつです。