まずは、朝収穫したばかりのキュウリを触ってみました。今、触った感触を言葉で表現する学習もしているので、「つんつんする」「チクチクする」と一人一人が言うことができました。次に、ひまわり学級の畑に行って、キュウリやトマトの苗の生長を観察しました。キュウリの茎も葉も「ツンツンしている」「トゲトゲしている」と気が付くことができました。高学年は、雄花や雌花を見付けることもできました。そして、植えた野菜が大きく育つようにと、草抜きをしました。

　さあ、作戦会議＆練習の後は実践です。チームの拍手の応援にも熱が入ります。
輪が入ると、とても嬉しそうでした。反面、合計得点で負けてしまって涙が出る子もいました。一生懸命に頑張った証ですね。

先週と今週の自立活動は、わなげ大会を行いました。
２チームに分かれ、わなげをします。
輪が入る場所によって得点が違うので、計算も大変です。
今週は特に、作戦会議の時間をたっぷり取りました。

ひまわり学級（１組）が，自立活動の学習でスライム作りをしました。授業の始めにそれぞれの目標を確認し，スライム作りを通して，目標が達成できるように頑張っていました。スライムも上手にできました。