３・４時間目に１組、５・６時間目に２組が家庭科の学習を行いました。
　「ミシンでソーイング」の学習で、いよいよナップザック作りのスタートです。今日は、ミシンの使い方を習い練習をしました。みんな、説明をしっかりと聞きながら、真剣に練習に取り組んでいました。

　１時間目に、１組が国語、２組が算数の学習を行いました。
　２クラスとも、グループ学習を取り入れて授業を進めていました。１組は、難しい漢字の読み方を、カルタ形式で学習していました。２組は、倍数や約数をカードを使ってゲーム形式で学習していました。子どもたちは、グループ学習が大好きで、楽しみながら取り組んでいます。

久しぶりに楠那田んぼに稲の観察に行きました。大きく育った稲に、子どもたちも驚きの声をあげていました。

　６時間目に、５年生が野外活動説明会を行いました。
　保護者も参加して、体育館で説明を聞きました。子どもたちは、活動の様子のスライドを見て、期待に胸を膨らませていました。まだ先ですが、しっかり準備していきましょう。

　１・２時間目に１組、３・４時間目に２組が図工の学習を行いました。
　「ミラクルミラーステージ」の学習で、鏡の不思議さを生かして作品をつくっていきます。どんなステージができあがるか楽しみです。

　２時間目に、５年生が国語の学習を行いました。
　今日は、これまで学習してきた読書感想文のまとめで、いよいよ清書です。１組も２組も、みんな、下書きを見ながら、ていねいに作文用紙に仕上げていました。すばらしい集中力です。

　１時間目に、５年生が算数の学習を行いました。
　１組は図形の角のまとめ、２組は多角形の角の性質についての学習でした。みんな、先生の説明を真剣に聞きながら、課題に取り組んでいました。分かりやすい発表も、さすがは５年生です。