「思いやり」をテーマに、みんなで考えています。

　４年生の社会科は、広島県の学習です。広島県の特産物は何でしょうか。児童それぞれで調べ、タブレット上でまとめています。

　グループでラップを作っています。そのラップに乗せる歌詞として、いい早口言葉がないか調べています。

　校庭にある樹木の中で、自分が１年間観察していく樹木を決めました。それを「友達の木」とすることで、いつも気にかけながら過ごし、四季の変化を感じることができます。

　３．４年生の練習も熱が入っています。スクリーンで映像を見ながら、動きの確認をします。そして、自分たちで実際に体を動かしてみます。

　４年生の音楽では、琴の練習をしています。今日は「さくら さくら」のワンフレーズを弾いてみました。

　４年生の算数は、グラフのかき方の学習です。今回は折れ線グラフです。

　４年生の理科はヘチマの観察です。色、大きさ、形などを調べ、記録に残します。葉っぱの手ざわりを記録している児童もいました。

　自分たちの学校生活をよりよくしていくために、さまざまな工夫が必要です。今回は、給食の準備を早くする方法をみんなで考えました。これによって、食べる時間が増えますし、楽しく会食することができます。残食も少なくなりますので、いいことがいっぱいですね。

　４年生は学級の中の人数が少なくなり、給食の準備も早く済みます。机と机の間の間隔もゆとりがあり、安心です。

　４年生は、今日から学級が増え、２学級で再スタートすることとなりました。朝来たら、掲示されている名簿を見て、自分が１組なのか２組なのか確認して新教室に入ります。
　人数が半分になりましたので、昨日と今日で、雰囲気が大きく変わりました。さあ、新しいクラスで、いいスタートをきりましょう。