水中に沈んでいる宝を探しています。
つかみ取るためには、顔を付けなければなりません。もぐらなければ、手が届かないからです。
宝をゲットするために、勇気を出して顔を付けています。

アサガオの観察をしています。
タブレットでの写真の撮り方が上手になり、みんな写真家のような、きれいな写真を保存することができました。

折り鶴を折る会に向けて、折り鶴を折る練習をしています。
何羽も折っていくと、覚えたり慣れたりしていきます。

アサガオの観察をしています。
タブレットで写真を撮り、教室に戻ってしっかり記録します。

１年生の「朝の会」の様子です。
司会をする児童が、会を進めていきます。
朝から落ち着いた時間になっています。

良い姿勢で食べています。
姿勢が良いからか、食べ方もきれいで、こぼす児童も少ないので、机の上やまわりも大変きれいです。、

今日は天候が悪く、水泳授業ができませんでした。
２年生は、体育館で体を動かしました。

説明文の読み取りをしています。
問いの文や答えの文を見つけ、線をひいています。

アサガオの成長を観察しています。
ツルがどんどん伸びて、自分の背丈よりも長くなっていることに驚いている様子でした。

今日もいい天気でした。蒸し暑いくらいでしたが、水の中に入る子どもたちは、まだ少し寒く感じられたようです。

今日はテスト返しです。先日おこなった算数の結果が分かります。
みんなドキドキしながら先生から返してもらいます。

たし算のテストをしています。
満点めざして集中しています。

たし算の練習です。
「合わせて」「ぜんぶで」「みんなで」「ふえると」というキーワードで考えています。

アサガオの観察です。
梅雨に入り、水やりをしなくてもよい日が多くなるかもしれませんが、成長の様子は気にしながら育てていきます。

計算カードをきれいに並べています。
並べてみて、何か気づいたことを発表します。

１年生の図書の時間です。みんないろいろな本を手にして、読書に親しんでいます。

毎日、ひらがなの練習に励んでいます。
生活ノートの字も上手になってきました。

先週から体力テストを行っています。
今日はシャトルランという種目です。１年生と６年生がペアになって行いました。
６年生児童がペアの１年生児童の記録をしっかりと記録します。

「みんなでいくつ」「ぜんぶでいくつ」「あわせていくつ」という言葉を意識して、たし算の練習をしています。
今日はドリルノートで練習です。

１年生もソフトボール投げをします。
ボールを投げる、という動作を普段あまりしない児童にとっては、遠くに投げるのは難しいようです。