「旅行」の２文字です。
次の画へのつながりを意識して、一画一画、筆を運んでいます。

タブレットで探した画像を参考にして、画用紙に絵を描いています。

朝休憩や大休憩に、リレー練習をしています。

アサガオが土から芽を出しました。
小さくて黒い種から、緑の葉っぱがかわいく顔を出す、この不思議を実体験しています。

カードを使って、友達とコミュニケーション活動をしています。
やはり、子どもはカードを持つと、何かテンションが上がるようです。

静かに本を読んでいます。
２年生でこの静けさは、すごいです。

生き物をつくっています。
のばす、丸める、ちぎる、くっつける、まきつけるなど、いろいろな方法を使って、生きているかのように表現します。

長さの単位の計算です。
cm、mmの混じった計算です。

６年生にお礼のお手紙を書いています。
給食、そうじ、休憩時間の遊びなど、たくさんのことをサポートしてくれた６年生のお姉ちゃんお兄ちゃんに手紙を書いて、色塗りもしています。
飾りつけも作っています。

運動会の歌「ゴーゴーゴー」の練習や、リズムに合わせて体を動かす練習です。

徒競走の練習です。
今日は全力疾走せず、自分のコースを間違えないように走ることを意識して、ゴールへ向かいます。

インタビューをして、まとめていきます。
楠那小学校のいいところを校長先生にインタビューです。

自分が育てている野菜の観察です。
日に日に大きくなっていきますので、毎日の変化が楽しみです。

　外は気温が高くなってきました。教室内では、しっかりエアコンを使用して、暑さ対策をしています。習字や計算練習も集中して取り組むことができます。

　広島市を上空から映した資料を見て、気づいたことを発表しています。
　学校がどこにあるかは、運動場を見つければ分かりやすいですね。

モンシロチョウの観察です。
黄色い卵がたくさん付いているようです。

メダカの飼育について、掲示で残していきます。

運動会の練習です。
位置の確認をしています。

ごはん、じゃがいものそぼろ煮、和風サラダ、チーズ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
玄米は、もみから、もみがらだけを取り除いた米です。ぬかや胚芽が残っているため、見た目が茶色っぽい色をしていて、白米よりもビタミンＢ１・ビタミンＥ・鉄・カルシウムなどが多く含まれています。また、食べたときに白米よりも少し硬い感じがするのは食物せんいが多く含まれているからです。

日本最大のオニヤンマと日本最小のハッチョウトンボを展示しています。オニヤンマは楠那学区でもみられますが、ハッチョウトンボの生息域は、環境の変化により全国的に減少しています。