本番を直前に控え、係の仕事の打ち合わせ会を行いました。
前回は説明を聞いたり、仕事分担をしたりしましたが、今日は実際に運動場で作業をしてみました。

５月２０日（火）の朝、楠那小学校の正門付近でみつけたアサマキシタバです。アサマキシタバの前翅の下に隠れた後翅は山吹色と濃褐色で、美麗種の多いカトカラ属のガです。

週末に行われる運動会当日の天候が心配です。
５年生はてるてる坊主を描いています。
みんなで晴れを祈りましょう。

運動会が間近ですが、座学の方も集中しています。
漢字練習と実験準備の様子です。

６÷２＝について考えています。
「６個のあめを１人に２個ずつ配ると、何人に配れるか？」と
「６個のあめを２人で分けると、１人分はいくつになるか？」
の違いについて、おはじきを使って確認しました。
式は同じですが、考え方が違いますね。

入退場の練習をしています。
だいたい仕上がってきました。

分数×分数の計算の仕方を考えています。
友達と交流して意見交換をしています。

校外学習の振り返りをして、今年度の校外学習に備えています。

１年生から６年生までの全校児童で練習する、全体練習を行いました。
開会式、閉会式、応援合戦など、みんなで流れを確認しながら、進めていきました。

ごはん、高野豆腐の五目煮、野菜炒め、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日は地場産物の日です。野菜炒めに入っているもやしは、広島県で多く栽培されています。もやしは、豆を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものです。そのため、白く細長い形をしています。使う豆の種類によって、太さや食感が異なります。また、こまつなも広島県で多く栽培されています。

　書写の学習は、まだまだ始まったばかりです。
　今日は、筆の持ち方、半紙への筆の置き方、筆の走らせ方など、基本的なことを学びました。
　後片付けについても、汚さないコツを知りました。

応援係が各教室に行って、応援の仕方を説明しました。
１年生は、小学校初めての運動会ですので、応援合戦というものを知らないかもしれません。手拍子の仕方や声の出し方を教えてもらいながら、練習することができました。

本番まで残り数日となりました。
細かなところの調整や修正、通し練習など、いよいよ最終段階に入ってきました。

野菜の観察をして、みんなで感想交流をしています。
野菜によって、葉の大きさ、花の色、成長のはやさなどの違いが見えてきました。

広島市の交通網について調べています。
身近な場所に広島高速３号線ができましたので、廊下からみんなで確認しています。

１年生も、連絡ノートを自分で書くようになりました。時間はかかりますが、丁寧に書いています。

タイピングの練習をしています。
とっても速くなりました。

アサガオの観察をしています。
葉が出てきましたので、五感をつかって調べています。
手ざわりとして、葉の表面をさわった児童は「ふわふわしとる」と言っていました。

ヘチマの観察をしています。
タブレットで写真を撮り、色、形、大きさについて教室で細かく記録しました。

植物がよく成長するために必要な条件を調べています。
まだ実験途中ですので、はっきりとした結果は出ませんでした。が、何となく分かってきたようでした。