冬休みに読む本を図書室に借りに来ました。
寒い冬は、家でゆっくり読書をするのも、休みの日のよい過ごし方だと思います。

挿絵を参考にして、自分で考えた物語の清書に入りました。
どんなお話ができたのか楽しみです。

本を読みながら、登場人物や流れを確認しています。

お楽しみ会の準備をしています。
役割分担をして、みんなで協力します。

パン、いちごジャム、スパイシーレバー、温野菜、クリームスープ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
牛乳には、みなさんが成長するために必要な、たんぱく質・脂質・カルシウム・ビタミン類などの栄養素がバランスよく含まれています。牛乳のカルシウムは、小魚や野菜に含まれているものよりも体に吸収されやすいので、しっかり飲むようにしましょう。今日は、クリームスープにも入っています。また、今日は地場産物の日です。クリームスープに入っている、パセリ・牛乳は、広島県で多く生産されています。

分数の計算をしています。
分母が同じ分数であれば、分子どうしのたし算ひき算で計算ができます。
慣れてくると、計算スピードが速くなってきます。

ものの温まり方を学習しています。
今日は、空気の温まり方について考える内容です。部屋の下の方と上の方の温度を測って、
空気の温まり方の特徴をつかみます。

大きな数の表し方を考えています。
お金を使うと考えやすいです。

４年生は分数のまとめをしています。
数直線を使って、１より大きい数の表し方を確認しています。

冬休み前の復習をしています。
「単位量当たりの大きさ」や「速さ」の復習です。
考えやすくするために、ノートに図を描いています。

「お誕生日おめでとう」や「明けましておめでとう」のあいさつの練習をしています。
カードのプレゼントとともに言葉をかけるというコミュニケーション活動です。

２年生の書き初めも、硬筆での作品です。
お手本をよく見て、一画一画ていねいに書いています。

はかりを使って重さを量ります。
目盛りの読み方がポイントです。
一番小さい目盛りがいくつを表しているのか、これを最初に確認しておくと、間違いが減ります。

１年生の書き初めは、硬筆での作品です。
年明けの本番に向けて練習をしています。
どこに気を付けて書けばよいかみんなで確認をします。
書く時の姿勢も大事ですね。

10月14日（火）、正門付近で６年生児童がみつけたキマダラ（黄斑）カメムシです。木の幹にいるとみつけにくいです。どこにいるか、わかりますでしょうか。　

キマダラカメムシは、現在、成虫で越冬するための準備中です。

なわとびの練習をしています。
腕の回し方、手首の使い方、無駄のないジャンプの仕方など、細かなところにポイントがあります。そこ意識して、ひたすら練習あるのみです。

４年生も長半紙です。
机を立て向きにして練習をしています。

合奏の練習をしています。
楽器ごとに練習をしますが、最後はみんなで合わせてみます。

５年生も書き初めの練習をしています。
長半紙ですので、スペースを考えると、床で書くのも方法の一つです。

１年生を招待して行うおもちゃランドの準備をしています。
司会進行やプログラム作りなど、役割分担をして取り組んでいます。