５年生は，総合的な学習で，米作りに取り組みます。今日は，学校内にある田の土起こしをしました。しばらく耕していなかった田をスコップで掘り起こしていきます。土が硬くなっていてなかなか大変な作業でしたが，おかげできれいな田に生まれ変わりました。

４年生の算数の学習です。表のデータから分かることを読み取っていく活動です。表の縦軸と横軸の項目から考えて適切な言葉を考えています。発表も積極的で，みんなよく頑張っていました。

今年度，第１回目の避難訓練でした。今回は火災発生による訓練です。先生や放送の指示に従って全員，静かに安全に避難することができました。避難後の話を聞く態度も立派でした。

５月９日（火）

今日の給食
　○ごはん　○お好み揚げ　○みそ汁　○牛乳

　郷土（広島県）に伝わる料理…お好み揚げは、広島で有名なお好み焼きをアレンジしたものです。お好み焼きは、食料が不足していた戦後によく食べられていた「一銭洋食」が始まりだと言われています。「一銭洋食」は、水で溶いた小麦粉にねぎなどをのせて鉄板で焼いたものでした。それがたくさんの野菜を入れて作られるようになり、今のお好み焼きのようになりました。今日は、衣の中にお好みソース・紅しょうが・あおさが入っています。

５年生の算数の学習です。箱の容積を求めています。容積は体積とは違い，箱自体の厚さを除いて求めなければいけません。授業の中で，子どもたちは気づいているようでした。

運動会では，５・６年生は団体演技をします。今日は、６年生だけの練習で，隊形移動の練習を中心に行いました。さすが６年生，移動の動きも素早くできています。

５月８日（月）

今日の給食
　○ハヤシライス　○鉄ちゃんのサラダ　○牛乳

　鉄ちゃんのサラダ…鉄ちゃんのサラダは、まぐろ・ちりめんいりこ・大豆・小松菜・切干し大根といった、鉄を多く含む食品を使っているので、この名前がつきました。鉄が不足すると、貧血になり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。鉄は体の中で作ることができないので食事でとる必要があります。鉄ちゃんのサラダをしっかり食べて、貧血を予防しましょう。

今日から運動会の練習が始まりました。今日は，１年生と２年生で団体競技の練習をしています。最初は入場の仕方やあいさつの仕方などの練習です。全員がきちんとそろっています。

ゴールデンウィークが終わって本日から学校が再開しました。子どもたちは気持ちを切り替えて，学習に取り組んでいます。４年生は，図画工作で「コロコロガーレ」に取り組んでいます。ビー玉が上手に転がるように，工夫しながら通路を作っています。

５月２日（火）

今日の給食
　○ビビンバ　○わかめスープ　○オレンジ　○牛乳

　ビビンバは、朝鮮半島でよく食べられている家庭料理です。丼や専用の器にごはんを入れ、ナムル・肉・卵などの具をのせて「スッカラ」と呼ばれるスプーンで混ぜて食べます。みなさんも、ごはんにビビンバの具をのせて、スプーンで混ぜて食べましょう。また、今日は地場産物の日です。広島県で多く作られている卵・もやし・ねぎを使っています。

３年生の算数の学習です。時間と時刻について学習しています。時間と時刻の違いが難しく，混同してしまいがちです。一生懸命，問題にむかっています。

６年生の社会科の学習です。日本国憲法について学んでいます。小学生にとっては少し難しい内容ですが，みんなしっかり勉強しています。

５月１日（月）
　
今日の給食
　○ごはん　○赤魚の竜田揚げ　○ひじきの炒め煮　○すまし汁　○牛乳

　豆腐は、中国で生まれ、日本に伝わりました。日本に伝えたのはお坊さんで、これが精進料理の始まりだと言われています。昔、「豆腐百珍」という本が出され、この本には豆腐を使った、田楽・白あえ・冷ややっこなど百種類もの料理がのっていました。給食にも豆腐を使った料理はたくさんあります。今日は、すまし汁に豆腐を使っています。

今日から５月です。今日は朝からとてもよい天気なっています。黄金山も新緑が目立ってきました。大休憩には子どもたちが元気よく遊んでいます。半袖姿の子どももだいぶ多くなってきました。

４月２８日（金）

今日の給食
　○ごはん　○さばの煮つけ　○キャベツの赤じそあえ
　○かきたま汁　○牛乳

　今日は地場産物の日です。かきたま汁に入っている卵・ねぎは、広島県で多く作られています。給食では、このように地場産物を取り入れた献立が考えられています。地場産物を使うことは環境にやさしく、その地域の特性や歴史を知るきっかけにもなります。広島県でどのような食べ物が作られているか、調べてみるといいですね。

４月２７日（木）

今日の給食
　○パン　○鶏肉と野菜のスープ煮　○ポテトサラダ　○牛乳

　じゃがいも…日本でとれるじゃがいもの７０パーセント以上が、北海道で作られています。代表的な種類には「男爵」と「メークイン」があります。芽が深く、でこぼこした形の男爵は、ゆでるとホクホクするので粉ふきいもなどに適しています。一方、皮がなめらかで細長い形をしているメークインは、煮くずれしにくいので、煮物や揚げ物に適しています。今日はゆでたじゃがいもを、ハム・きゅうり・たまねぎ・にんじんと一緒にマヨネーズ風調味料であえて、ポテトサラダにしています。

１年生を迎える会の様子です。グループでの顔合わせと１年生からのあいさつをしている場面です。

今日は，1年生を迎える会の日です。本校は，異学年グループ（縦割りグループ）による活動「たてグル」をとっています。今日の1年生を迎える会は，縦割りグループの顔合わせ会でもあります。1年生の入場し，２年生からアサガオの種のプレゼント，そしてグループでの顔合わせと楽しく会が進みました。また，久しぶりに体育館に全校が集まることができました。

４月２６日（水）

今日の給食
　○減量ごはん　○鶏肉のから揚げ　○おかかあえ　○みそ汁
　○かしわもち　○牛乳

　行事食「こどもの日」…こどもの日には「子どもが元気に大きくなりますように」と願いをこめて鯉のぼりをあげたり、五月人形を飾ったりします。ちまきやかしわもちを食べる風習もあり、今日の給食では、かしわもちを取り入れています。おもちを巻いている「かしわ」という木の葉は、新しい芽が出るまで前の葉が落ちないことから「いつまでも家が絶えることなく続きますように」という願いがこめられています。また、今日は地場産物の日です。ほうれんそう・えのきたけ・ねぎは、広島県で多く作られています。

ひまわり学級の学習の様子です。先生の木琴の音色に合わせてカスタネットでリズムよく音を出しています。上手にカスタネットを叩けています。