５月１３日（火）、楠那小学校のろうかで３年生児童がみつけたコアオハナムグリです。花にもぐって（花潜り）花粉や蜜を食べる姿が、ハナムグリという名前の由来です。

幼虫は、腐葉土を食べて土を豊かにし、成虫は花粉の媒介者として活躍しています。

ごはん、ホキの磯部揚げ、五目豆、ひろしまっこ汁、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の和食の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁には、ちりめんいりこと、その季節にたくさんとれて、おいしい「旬」の食べ物が実として使われています。今日は、今が旬のじゃがいも・たまねぎ・キャベツを使っています。

５月１５日（木）、２年生が畑の草抜きをしているときにみつけたキバラモクメキリガの幼虫です。校長先生が、食草とともに届けてくださいました。

頭部後ろにある黒色紋の入り方がおもしろいガです。終齢幼虫（蛹になる前の幼虫）になると、体色が褐色に変わります。多食性の幼虫で、畑ではカタバミの葉を食べていました。

平和について、自分が調べたいテーマを決めて、タブレットで調べています。

ごはん、麻婆豆腐、大根の中華サラダ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日は、大根とかまぼこ・きゅうり・にんじんを混ぜ合わせ、中華ドレッシングであえた、大根の中華サラダです。大根の白い根の部分には、病気から体を守ってくれるビタミンＣや、でんぷんの消化を助けるジアスターゼという成分が含まれています。中華ドレッシングは酢・しょうゆ・さとう・ごま油・塩をよく混ぜ合わせて作っています。　

野菜の苗を植えました。
自分が育てたい野菜の苗を手にし、嬉しそうです。水やりを忘れず、責任をもって育てていきましょう。日々、いろいろな変化に気づくと思います。

これまでの活動の振り返りをしています。

自画像を描いています。
肌の色を作るのが今日のポイントです。どの色をどれくらいで混ぜれば、自分が作りたい色ができるのか。試行錯誤しています。

書写の清書をしています。
３本の横画がとてもきれいです。

絵を見て、良い行動と良くない行動を見つけます。見つけたことをみんなで出し合い、交流しました。
今日の道徳の授業で、しっかり考えることができた人はシールを張ります。

楠那小学校の良さを調べるために、インタビューを開始しました。今日は、インタビューが可能な日を調整するため、いろいろな先生にあいさつに行きました。

運動会の練習です。
楽しいダンスなので、みんな張り切って練習しています。

ホウセンカとヒマワリの種を植えました。まずは土の中から顔を出すのを待ちましょう。

黒糖パン、さけのから揚げ、マッシュドポテト、白いんげん豆のクリームスープ、牛乳

〈ひとくちメモ〉
５年生の理科で、いんげん豆には、でんぷんと呼ばれる養分があり、発芽するために空気や水・適度な温度が必要な事を勉強します。いんげん豆には、金時豆・うずら豆・とら豆など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを白いんげん豆と呼んでいます。調理の方法も多くあり、今日のようなスープにしたり、煮込み料理にしたりして、いろいろな国で食べられています。

５月１５日（木）の朝、飼育小屋付近で出会ったモモスズメです。動きに合わせて、名前の由来である後翅の桃色がちらちらと見えました。

運動会に向けての練習に熱が入ります。
踊りの振りを覚えるために、グループで見本の映像を見ながら練習したり、自分たちの踊りを録画して、修正点を確認し合ったりしています。

これまでの学習記録を製本して、１冊の本ができました。
何度も見返すことができます。

自分の読書記録を入力しています。
簡単な感想やおすすめ度を残し、読書リストを増やしていく活動は、自分の本棚に読んだ本がどんどん並んでいく感覚となりますね。感想も添えていますので、振り返ることもできますし、友達に紹介することもできます。

体積の学習です。
１㎤と１Lと１㎥の関係について考えています。
１㎤がいくつ集まって１Lになるのでしょうか。
１Lがいくつ集まって１㎥になるのでしょうか。

いくつといくつの１０になるか、練習問題をしています。
発表するときの「他にもあります！」という声や、真っすぐに伸びた指先が、学習意欲を感じさせます。