冬はボール運動をします。
４年生はポートボールをしています。
交代でゴールマンやガードマンをしながら、シュート練習をしています。

交通安全協会の方に来ていただき、自転車の正しい乗り方や交通ルールについて学びました。
これから自転車に乗るときには、十分気を付けて、けがや事故のないようにしてもらいたいです。

「ワクワクするすごろく」を作りました。
完成したら、友達といっぱい楽しむ時間があります。

５年生は総合的な学習の時間に、「平和のために自分たちにできること」を考えています。
その中で、「被爆樹木を守りたい」と思い、そのためには「募金を集めたい」と考えたグループが、今朝、募金活動を行いました。

ごはん、雑煮、かえりいりこと黒豆の甘辛煮、栗きんとん、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今月のテーマは「食文化について知ろう」です。日本の食文化は、季節ごとの行事やお祝いなど、自然と深く結びつき、育まれてきました。特に一年の始まりを祝う正月料理を「おせち料理」と呼び、その地方や家庭に伝わる雑煮や料理を食べる習慣があります。そして、おせち料理には、いろいろないわれがあります。黒豆の「まめ」とは「元気に」という意味があることから「いつまでもまめに暮らせますように」、また、黄金色の栗きんとんは「豊かに一年を過ごせますように」という願いが込められています。

校外学習のまとめとふりかえりをしています。

豆電球と導線と乾電池をつないで、豆電球の明かりをつける実験をします。
まずは、全体をつなぐための導線を準備をしています。

ボールあてゲームです。
ボールを投げる方も、ガードする方も、だんだん上手になっています。

保育園さんとの交流会に向けて、準備を進めています。
役割分担をしたり、クイズを考えたりして、みんなで協力しています。

午後の目的地は、熊野町にある筆の里工房です。
伝統工芸としての筆の歴史、筆づくりの方法などを学びました。

バスに貸し切っての校外学習です。
最初の目的地は、こども文化科学館です。

講師の先生にご指導をいただきながら、ひまわり学級の書き初め会を行いました。
みんな納得のいく作品ができたでしょうか。

冬野菜カレーライス、三色ソテー、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日のカレーライスには、冬が旬のだいこん・カリフラワー・白ねぎが入っています。これらの食べ物には、病気から体を守る働きのあるビタミンＣがたくさん含まれているので、かぜをひきやすい冬に食べるとよい野菜です。カリフラワーは、スープやシチュー、サラダなどでよく食べられますが、今日のようにカレーに入れてもおいしいですね。

最後は試合をしました。
試合となると子どもたちは必至でボールを追いかけます。
どうしてもボールがある所に密集してしまいますが、ホッケーを存分に楽しむことができました。

パスやドリブル、シュートの練習です。
ホッケーをしたことのある児童は少ないので、一つ一つの動きが難しいようでしたが、徐々に慣れていきました。

コカ・コーラレッドスパークスの選手が楠那小学校に来てくださり、ホッケーを教えていただきました。
まずは準備運動を行います。楽しいゲーム形式でしっかり体を動かしました。

ごはん、さわらの天ぷら、紅白なます、ひろしまっこ汁、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。今日は二菜のおかずとして、さわらの天ぷらと紅白なますを取り入れています。なますというのは、酢の物のことです。今日のなますは、赤い色をした金時にんじんと、白いだいこんを使っているので、「紅白なます」と言います。赤と白でおめでたいので、正月には欠かせない料理です。地方によっては「源平なます」とも呼ばれています。これは、源氏と平家の旗の色が、それぞれ白色と赤色だったことからきています。

「１００を４６こ集めた数は？」「２３００は１００を何こ集めた数？」という問題に取り組んでいます。大人はパッと分かるかもしれませんが、初めて学習する子どもたちには難問です。

「人のたんじょう」の学習のまとめとして、グループ発表をします。
準備もかなり進んできました。もうすぐ発表です。

小学校生活最後の書き初めとなります。
人数が多い６年生は、半分に分かれ、２つの教室を使って清書をしました。