楠那の町について、校外学習で調べてきましたが、自分たちだけでは分からなかったことがたくさんありました。
そこで今回は、地域の方に来ていただき、楠那の町の歴史について詳しくお話をしていただきました。

１年生もソフトボール投げをしました。
ボールを遠くへ投げるという動きをしたことがない児童もいるかもしれませんね。
初めてのスポーツテスト、どうだったでしょうか。

２年生は今、自分の鉢で野菜を育てていますが、今日から学年園でサツマイモも育てていきます。
今日はみんなで雑草を取り除いて、苗を植えました。

来週から水泳の授業が始まります。
業務の先生がプールの底の凹凸の確認をして、子どもたちがケガをしないように、準備をしてくださっています。

新体力テストの「ソフトボール投げ」をしています。

説明文「アップとルーズで伝えよう」を読んでいます。
写真をアップにするのにも、引きで広い範囲で写すルーズにするのにも、載せる人の意図があります。そこを読み取っていきます。

ひらがなを使って言葉を書いています。
濁点や半濁点になるひらがなで書く練習をしています。

「メダカのたんじょう」の学習です。
今日は、メダカのオスとメスの体の特徴について調べています。

説明文の段落分けをしています。
友達と相談して、「はじめ」、「中」、「終わり」がどこで区切られるか考えています。

ひらがなの練習です。ひらがなは、カーブが多いですので、形を整えるのは簡単ではありません。

ａ×ｂ＝ｂ×ａ、(ａ×ｂ)×c＝ａ×(ｂ×c)などの計算のきまりが、分数の場合でも使えるか、試しています。

６月５日（金）、プールにいたウスバキトンボの幼虫です。もうそろそろ、羽化しそうです。

６月８日（月）、６年生児童が羽化後間もないと思われる新鮮なクチバスズメをもってきました。昆虫が大好きな児童の手から離れず、しばらく一緒に観察しました。

楠那小では、初確認の種です。幼虫の食草はブナ科の植物で、楠那小には、ウバメガシがあります。

今日は、ト音記号というものを知りました。
自分でト音記号を書くのは難しそうですが、覚えやすい書き方の歌も知りました。

説明文の読み取りをしています。
各段落ごとの内容を捉え、大きなまとまりで区切るとすると、どこで分けられるか考えています。

５年生は、日本の国土の特色について学習しています。
今日は、山地などの高い土地と平野などの低い土地を比較して、それぞれの特色について考えました。

図書ボランティアの皆さんが、階段の踊り場の掲示を新しくしてくださいました。

３年生の社会科は広島市のいろいろな場所の学習から始まっています。
今日は、市役所のまわりの様子について学習しています。
その前に、市役所って何をするところなんでしょうか。意見を出し合っています。

折り紙を折った状態で、ハサミでちょきちょきします。
折り紙を開いてみると、きれいな模様ができています。
どんな模様が出てくるかワクワクしながら切って、きれいな模様が出てきたら「先生〜見て〜！」と大興奮です。

話す・聞くテストをしています。集中力を要しますね。