２年生も育てた花の手入れをしています。
これも卒業式を飾る花の一つになります。

いよいよ明日は卒業証書授与式です。
今日は荷物の整理を中心に、最後の授業、最後の片付けをしています。

平和についての意見文を考えています。
資料を参考にしたり、自分の考えを整理したりして、完成させていきます。

安全マップが完成しました。どんな箇所が危険なのか、１組と２組で調べたそれぞれの情報を共有しています。

明日の卒業式のために、１年生が育ててきたチューリップを会場に運んでいます。
まだ咲いていない人もたくさんいますので、咲いている鉢だけを移動させています。

赤飯、鶏肉のから揚げ、よろこぶキャベツ、かきたま汁、牛乳

〈ひとくちメモ〉
今日は６年生の卒業をお祝いする献立です。昔の米は、赤い色をしていて、蒸すと赤いごはんになりました。その米は貴重品で、とても大切にされていたので、おめでたいことがあった時だけ食べられていました。小豆を炊いた煮汁は、赤い色をしています。このことから、今では、小豆ともち米を小豆の煮汁で炊いた「赤飯」が、おめでたいときに食べられています。卒業祝いの給食を食べて、６年生の卒業をみんなでお祝いしましょう。また、今日は地場産物の日です。かきたま汁に入っている卵・えのきたけ・ねぎは、広島県で多く生産されています。

３年生も学習のまとめです。
教科書の最後についている、組み立て用のシートを使っています。

学年のまとめをしています。
今日は立方体や直方体の学習の復習です。

日本地図を見ながら都道府県の位置を確認しています。
どの都道府県に何があるか、付箋を貼っています。

それぞれ、自分の課題に取り組んでいます。
みんな学年のまとめの内容です。

最後にみんなで思い出作りの会を行うために準備をしています。

子どもたちは、このなわとび練習台が大好きです。
ですが、あまりに人気で、負荷がかかりすぎたのか、故障しました。
業務の先生が修理をしてくださいました。

平和についての意見文を考えています。
自分の主張を考えます。さらに、自分の主張に対する反論も予想し、その反論に対する考えも整理しておきます。思考ツールと呼ばれる、自分の考えを整理する方法を活用しています。

卒業制作の箱にニスを塗りました。
この作業でほぼ完成です。最後の組み立てをして、家に持ち帰ります。

階段の踊り場の掲示が卒業バージョンに変わりました。

サッカーをしています。
ゼッケンをつけ、チームの一員として、張り切っています。

ひまわり学級１組と２組のみんなで、６年生の卒業のお祝いとお誕生日会を兼ねた、楽しい時間を過ごしました。
公園でのゲーム、教室での卒業メッセージなど、思い出に残る一日になったことと思います。

４年生の社会科では、広島県のいろいろな仕事や様々な地域の特色について学習しました。
今日は、１年間の学習のまとめとして、広島県の魅力を県外の人にアピールするための新聞を作っています。

作品バッグを作りました。
この１年間の思い出を絵にして、中にたくさんの作品を入れて、家に持って帰ります。

３月１３日（金）の登校中、丹那町で６年生児童がみつけたイボタガです。すでに亡くなっていたようですが、イボタガは早春に出現する大型のガです。翅の目玉模様が特徴的です。

ビニル袋に入った状態で職員室に届いたので、鱗粉がきれいに残っていました。