ごはん、さばの塩焼き、ひじきの炒め煮、かきたま汁、牛乳

〈一口メモ〉
ひじきは海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えます。骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたくさん含まれていて、お店では乾燥したものがよく売られています。乾燥したひじきは、３０分から１時間ほど水につけて、もどしてから使います。今日は、ひじきを炒め煮にしています。

　いよいよ「１年生を迎える会」が始まります。入場前の様子です。
２年生から６年生までが、体育館の中で待っています。
たてわりグループの列で並んでいます。楠那小学校では、たてわりグループを略して「たてグル」と呼んでいます。１年生が入場すると、自分のたてグルの列に加わります。
　入場前の１年生は、ドキドキ！ワクワク！

　１年生が入場してきました。６年生のお兄ちゃんお姉ちゃんと手をつなぎ、笑顔いっぱいで登場です。

　２年生から１年生へのプレゼント渡しです。２年生が１年生の時に育てたアサガオの種を１年生に渡しました。こんどは１年生が自分たちでアサガオを育てます。１年生の代表児童は「大切に育てます！」と大きな声で言うことができました。

　たてグル内での自己紹介です。一人一人順番に言います。好きな食べ物などを紹介して、楽しい時間でした。

　運営委員会の児童のおかげで、無事に会を進行することができました。

　楽しい会を終え、１年生は元気に退場しました。

　筆算の練習をしています。位をそろえて１の位と１０の位をそれぞれ足します。

　ひまわり学級２組での算数です。小数点を移動させることにより、数の大きさが１０倍になったり１０分の１になったりします。

　時計の学習をしています。模型の時計を使って、じっくり考えます。慣れれば簡単かもしれませんが、慣れるまでが、けっこう時間がかかります。

　６年生も５０ｍ走の計測をしました。やはり６年生は速いです。今年の運動会も楽しみですね。

　３年生の図工は、Ｔシャツの色塗りです。もちろん本物のＴシャツではなく、画用紙に描くのですが、子どもたちは、自分の思い思いの色をつけ、カラフルな作品が出来上がりました。

　授業中に答え合わせをすることは多いです。子どもたちが順番に答えを言っていく方法もありますし、答えたい児童が挙手をして、答えていく方法もあります。

　２年生の算数は、たし算の筆算です。７＋１５　のように、足される数が１けたで、足す数の２けたの場合、どのような筆算の書き方になるのでしょうか。みんなで考えています。

　２年生は、１年生をつれて、学校の中を案内します。その前に、自分たちが事前に確認をして回っています。１年生に上手に教えられるように、準備をすすめましょう。

　５、６年生の委員会活動が始まっています。自分の担当の日に活動し、学校のみんなの役に立つ重要なお仕事です。

　１年生の国語は、しばらくは、ひらがなの学習です。ひらがなは形をとるのがとても難しいです。しかし、このときにしっかり身につけておけば、いつも上手に書ける人になると思います。

　１年生の音楽で、かえるのうたを合唱しました。クラスを半分に分けて輪唱しました。つられないように歌うのは難しいですが、楽しいですね。

　５年生の算数は、整数と小数の学習です。４月も終わりに近づき、最初のテストの日がやってきました。

　６年生の図工、最初の作品は自画像です。自分の顔の特徴をじっくり観察して描きます。どこから、どのように描き始めればよいか、一つ一つ確認しながら、慎重かつ大胆に描いていきます。