５時間目に、１年生が音楽の学習を行いました。
　リズム打ちの学習で、音楽に合わせて、手拍子をしたり足踏みをしたりします。みんな、笑顔で楽しそうに学習をしていました。

　３時間目に、１・２組合同で、体育の学習を行いました。
　準備運動をした後、５０ｍ走の記録を計りました。みんな、自分の力を振り絞って、いい記録を出そうと一生懸命走っていました。

　２時間目に１組、３時間目に２組が音楽の学習を行いました。
　２つのリズムを組み合わせて、お気に入りのリズムをつくっていきます。つくったリズムを、いろいろな楽器を使って表現し合っていました。

　１時間目に、ひまわり学級が自立活動の学習を行いました。
　昨年収穫したサツマイモで、イモ版を作りました。そのイモ版に好きな色をつけて、画用紙に模様をつくり、アジサイの花を表現します。いろいろなアジサイができあがり、並べてみるととてもきれいでした。

　麦ごはん　赤魚の竜田揚げ　野菜ソテー　ヨーグルト　牛乳

　ヨーグルト…ヨーグルトは，牛乳などに乳酸菌を加えて発酵させた食品です。ヨーグルトに含まれる乳酸菌は，腸の中で悪い菌を減らし，よい菌を増やす働きがあります。日本人に不足しがちなカルシウムも多く含まれています。カルシウムは成長期にしっかりとした体を作るためには欠かせない栄養素です。

　　６月１１日（木）の残食
　パン0.3％　大豆シチュー2.3％

　４年生が、今日１日かけて、雨の日の気温の変化について調べていました。百葉箱の中にある温度計で、気温を１時間ごとに測り記録していきます。どんな変化がみられるか、結果が楽しみですね。

　２時間目に、６年生が体育の「マット運動」の学習を行いました。
　松浦先生の示範を見て、姿勢よく前転するコツを確かめ、練習に移りました。みんな、アドバイスを聞きながら、技の精度を高めようと一生懸命練習に取り組んでいました。

　１時間目に、５年１組が理科の学習を行いました。
　メダカの体のつくりやオスとメスの違いなどについて、画像を見ながらプリントにまとめています。教室でも飼っているので、実物も見ながら学習を進めていました。

　本日、地域の方をお招きして実施予定だった田植えが、雨のため中止となりました。改めて、来週の火曜日（６／１６）の３時間目に実施します。

　パン　大豆シチュー　いちごゼリー　牛乳

　大豆〜大豆は畑で作られる食べ物ですが，肉や魚と同じようにたんぱく質が多く含まれているので，「畑の肉」と呼ばれています。また，大豆に含まれるイソフラボンという成分は，骨がスカスカになり，もろくなる「骨粗鬆症」という病気を防ぐ働きがあります。今日は，シチューに入れています。残さず食べましょう。

　　６月１０日（水）の残食
　麦ごはん0.7％　マーボー豆腐1.0％

　３・４時間目に、２年生が図工の学習を行いました。
　「絵のぐ名人になろう」の学習で、混色をつくりながら、トトロの木の葉っぱに色をつけていきます。みんな、絵の具の使い方に気をつけながら、一生懸命取り組んでいました。

　２時間目に、１年生が図書の学習を行いました。
　図書室の利用の仕方に、ずいぶん慣れてきた様子です。自分の読みたい本を選んで、一生懸命読んでいました。

　２時間目に、１・２組合同で体育の学習を行いました。
　折り返しリレーの学習で、バトンの代わりにリングを持って受け渡ししながらリレーしていきます。みんな、一生懸命走って楽しく学習できていました。

　１組は、国語で、先生の絵本の読む聞かせをしっかりと聞いていました。
　２組は、生活科・理科で、ひまわり学級で育てている野菜の育ちを確かめ、お世話をしていました。

　麦ごはん　マーボー豆腐　かしわもち　食育ミックス　牛乳

　マーボー豆腐…マーボー豆腐は，中国で古くから食べられている代表的な中華料理です。昔，「麻」と呼ばれるおばあさんが，旅人に豆腐とひき肉を合わせた料理をごちそうしました。その味に感動した旅人が，「麻おばあさんの豆腐」という意味で「マーボー豆腐」という名前がついたと言われています。日本で広まったのは50年ほど前からですが，今では家庭でもよく食べられる人気のメニューになっています。　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６月９日（火）の残食
　麦ごはん0.3％　ホキの野菜あんかけ1.04％

　１・２時間目に、２年生が生活科の学習を行いました。
　ミニトマト、ピーマンの観察をした後、肥料をまきました。その後、全員で花壇にサツマイモの苗を植えました。元気に育ってほしいですね。

　５年生が、総合的な学習で、田んぼの代掻きを行いました。
　１組が１時間目、２組が５時間目に行いました。先週、田おこしをした田んぼに水を張り、みんなで代掻きです。裸足になって、しっかりと踏みながらまんべんなくかき混ぜます。子どもたちにとっては、初めての体験で、気持ち悪そうにしながらもとても楽しそうに活動していました。木曜日はいよいよ田植えです。

　５・６時間目に、６年生が図工の学習を行いました。
　下書きしていた「自分の顔」に、色をつけます。色の濃さやタッチに気をつけて色を塗ります。みんな、先生の話をしっかりと聞きながら、めあてに向かって真剣に取り組んでいました。できあがりが楽しみです。

　今日、学校朝会がありました。
　感染予防対策のため、教室でテレビを使って行いました。校長先生から、コロナ対策として、これからの学校生活で気をつけてほしいことについてお話がありました。みんな、静かによい態度で話を聞くことができていました。

　麦ごはん　ホキの野菜あんかけ　三色ゼリー　牛乳

　ホキ・・・ホキはニュージーランドなどの暖かい地域の，海の深さ２００メートルから８００メートルくらいのところにすんでいる深海魚の仲間です。身がやわらかく，脂肪が少ないあっさりとした味で，揚げ物などにして食べられるほか，かまぼこやはんぺんなどの材料にもなります。今日は，油で揚げたホキに，たまねぎやにんじんなどが入った野菜のあんをからめています。

　６月８日(月)の残食　
　　ごはん4.3％　焼き肉0.7％