2017年学校仕事納めの日となりました。
　この1年間楠那小学校へのご支援とご理解ありがとうございました。
　来年もよろしくお願いいたします。

　ここ十年近く、毎年の年末を迎えると、この詩が思い浮かびます。この詩しか思い浮かびません。ということで、今年もこの詩の紹介で仕事納めです。


　　過
　　　吉野　弘

　日々を過ごす
　日々を過つ
　二つは
　一つことか
　生きることは
　そのまま過ちであるかも知れない日々
　「いかが、お過ごしですか」と
　はがきの初めに書いて
　落ちつかない気分になる
　「あなたはどんな過ちをしていますか」と
　問い合わせでもするようで―

　この詩について、吉野さんは『詩の楽しみ』の中でこう書いておられます。
　「言葉を一義的にだけ使い、そこで安心していた人が、その言葉の多様性に気づくと、ちょっと落ちつかない気持ちになるようです。だれでもそうなるとは限らないのでしょうが、私の場合はそうなのです。この場合は、日々過ごすということが、過ちの積み重ねなのではあるまいか、というふうになり『過』の一義性に“揺れ”が生じるわけです。」

　それでは、皆様、よいお年をお迎えください。

　写真上・・昨年度の卒業式
　写真中・下・・今年1月の楠那っ子（11ヶ月前）

　また、今年もこの時期のこの時刻となりました。
　4月から今日までの9ヶ月様々なことが学校でもありましたが・・・
　今日はこの詩の紹介です。
　時の記念日は6月10日だそうですが・・敢えて

　　　時の記念日に
　　　　　　石垣　りん

　　私たちが一日のうちに
　　一番たくさん問いかけること
　　いま　何時？
　　自分に向かって
　　周囲の人に向かって。
　　それはたやすく答えられる
　　時計さえあれば
　　小さな子供でも答えられる。
　　単純明快な時刻というもの
　　自分も他人も信じて疑わないもの
　　これほどかたちのない
　　これほど正確なものが存在するだろうか。
　　しかもなお
　　限りなく尋ね続ける
　　生きている命の
　　この一瞬
　　いま、何時？
　　
　※読み返すほどにこの詩の言葉の深さを感じます。
「いま人生の、いま何時？」と問われているようで・・・


　2枚の写真は4月の入学式の様子です。皆成長しました。

今日は、冬休み前の最後の日です。今日まで一生懸命、勉強に運動に学校生活にとがんばってきた４年生です。今年最後の一日をどう過ごすかみんなで話し合い、今日はお楽しみ会を第３弾まで考えました。

お楽しみ会の第２弾は、クラス対抗ポートボール大会です。各クラス３チームに分かれ、総当たり戦で９試合しました。勝っても負けても最後は「笑顔」を合い言葉にみんなで楽しみました。

お楽しみ会の第３弾は、クリスマス会です。家庭科室でクリスマスケーキをいただきました。

　今日は冬休み前の学校朝会でした。
　三学期制の頃なら二学期の終業式です。
　1年間をふり返り「言葉の大切さ」を子どもたちに伝えました。
　楠那ふれあい標語の幟旗を紹介し、「自分の思いを言葉で伝えることは、なかなかむずかしいことだけれども、自分の言葉を大切にしよう」と話しました。
　6年生は一人一人が、この1年間を漢字一文字で表す学習をしました。
　「責」「協」「挑」「耐」「伸」「悔」「忘」「踊」「兎」「楽」・・・等々一人一人の思いのこもった漢字一文字です。
　さ〜て私はと問われると？
　今年もまた「過」でしょうか。

　続いて、１０月の生活目標であった「明るいあいさつをしましょう」のふり返りです。　「この目標が守れた人」と私が問いましたら、低学年中心に多くの楠那っ子が挙手しました。本来なら全員に範を示してほしいところですが、全校朝会ですのでそうはいきません。
　１年生２名の児童が代表して「先言後礼」の「明るいあいさつ」を披露してもらいました。見ていた子どもたちも拍手で応えました。

　最後は「冬休みの生活」について保田先生のお話を聞きました。
　「自分の命は自分で守ること」「学区外には子どもだけで行かないこと」等々、日頃から指導していることを、もう一度再確認です。
　
　１７日間の長い冬休み、有意義な冬休みにしてください。　

　チキンカレーライス　カルちゃんフレンチサラダ　牛乳
　
　カルちゃんフレンチサラダ…今日のサラダはどうして「カルちゃん」という名前がついているかわかりますか？カルちゃんというかわいい名前は骨や歯を作るのに必要な栄養素「カルシウム」にちなんでつけられました。ちりめんいりこ・ひじき・小松菜などカルシウムを多く含む材料を使ったサラダです。今日はドレッシングでさっぱりと和えています。成長期のみなさんにぴったりのサラダです。
　
　2017年最後の給食でした。給食の先生方ありがとうございました。
　1月からもしっかり食べますよ！！

　１２月２１日(木)の残食
　黒糖パン0%　スパイシーレバー0.3%　
　グリーンサラダ0%　かぼちゃのクリームスープ0.2%

　昨日夕方の黄金山と、今朝の黄金山です。
　今日の今年最後の学校朝会でも「校歌」を歌います。
　「・・黄金山下　とこしえに　♪♪
　　　　　そびゆるいらか　わが母校　♪♪」

　夕焼けに映える黄金山はまさしく「名の通り黄金の山に見えます。

４月〜取り組んだ「百人一首」ですが、「１２月までに百首覚える。」という目標に向かって、みんなよく頑張りました。

写真　１２月に入って百首合格した児童。

「冬休みまでに合格。」を合い言葉に、一生懸命百人一首と向き合った３週間でした。

写真　百首覚えた児童

本日、二分の一成人式の招待状（写真上）と、３・４年生で学習した「私たちの道徳」・「保健」の教科書（写真中）を持ち帰りました。
写真下　算数の「１ヘクタール調べ」で学校の周りをはかったときに、横断歩道の前にある「飛び出し注意」マークも確認しました。自分の身は自分で守るためにも、まずは、ルールを守る大切さを確認しました。

お世話になった教室を「ぴっかぴか」にしました。スポンジやたわしを使って床を磨き上げました。「大掃除って楽しいね。」と何でも楽しむことのできる４年生です。

１平方メートルに何人乗れるか実験しました。男子と女子で分かれて乗り、混み具合にもふれました。「混み具合」は、５年生の勉強につながります。（写真上）
１ヘクタールを調べました。地図で学校を見ると、約１ヘクタールありそうだと予想を立て、学校の敷地をはかりに行きました。（写真）その結果、南北１１７メートル、東西１２９メートルあり、予想通り、学校の敷地は約１ヘクタールだと言うことが分かりました。

ほぼ全員百人一首を百首覚えたので、百人一首カルタをしました。今日は、６試合しました。「百首覚えて良かった」と声がきこえてきました。「百人一首カルタって楽しいね。」と笑い合っていた４年生です。

「大きな面積の単位」では、１辺が１メートルの正方形を新聞紙で作りました。１メートルものさしを使って,班で協力して１平方メートルを作りました。（写真上）
１平方メートルを持って体育館へ行き「１アール」を確認しました。（写真中）
１平方メートルにのってみました。（写真下）

つながりのある物語を読んで、読んだ本のおもしろさを友達に紹介する「読書会」を開きました。

写真　３つの班に分かれて、読書会をしています。その後、紹介した本を読み合っています。

「ヘチマの種」を３年生に届けました。春、種の観察から始まり、畑を耕し、ツルが伸びてきたら支柱を立て、冬に枯れるまで観察し続けた「ヘチマ」です。「ヘチマ型」にした色画用紙に「ヘチマの種」を入れました。先を切ると種が出てくるように本物を意識して作った入れ物です。学級代表が「４年生になったら植えてください。」と３年生の学級代表に渡しました。こうして進級していくんだなと実感した朝でした。

書き初め会に向けて練習をしました。冬休みの宿題は、５枚練習して、５枚全部提出することになっています。
新年の「書き初め会」が楽しみですね。

　いよいよ師走（極月）も終盤を迎えました。ということで、今年の給食も明日で最後となります。
　今年最後の給食メニューは「チキンカレーライス」です。明日も完食かな？
　残食ゼロの日も幾度かあったほど、食欲旺盛は楠那っ子たちです。
　給食時間に学校を巡っていましたら、牛乳パックを整頓している1年生に出会いました。この牛乳パックも再生利用されて、トイレレットペーパーに生まれ変わります。
　何ごとも「モッタイナイ」精神です。
　
　写真中、下は1年生の給食風景です。