「あきらめない！！げんきでかわいいくすなっこ！」
　黄金山に守られて、大きな心をつくっている、キラキラ笑顔が素敵な楠那保育園園児が大活躍でした。
　秋晴れのもと、爽やかな午前の時間でした。

　年長ふじ組さんの「ショートフラッグ」もお見事でした。
　卒園児（小学生）のピコ太郎リレーも白熱しました。

　ふじ組さん４月には小学校で待ってま〜す！！

　１０月２０日（金）は、文化発表会が行われます。
　今日の６校時は、文化発表会で歌う全体合唱「ＣＯＳＭＯＳ］の合同練習でした。
　はじめに、各パートで別々に練習したあと、体育館に集まり合わせます。初めての合同練習でしたが、３つの音が重なり合い、美しいハーモニーを響かせていました。
　３枚目の写真は、今年の合同合唱の指揮者と伴奏者です。
　これからは、各学級の練習にも熱が入ってきます。
　本番がたのしみですね。
　

　今日もこの時刻、学校月末金曜日の夕焼け小焼け♪♪の時刻となりました。ふり返れば平成29年度も折り返しの時期、今日は身の引き締まる詩の紹介です。
　
　　　　　《黄金の魚》1923
　　　　　　　谷川俊太郎

　　おおきなさかなはおおきなくちで
　　ちゅうくらいのさかなをたべ
　　ちゅうくらいのさかなは
　　ちいさなさかなをたべ
　　ちいさなさかなは
　　もっとちいさな
　　さかなをたべ
　　いのちはいのちをいけにえとして
　　ひかりかがやく
　　しあわせはふしあわせをやしないとして
　　はなひらく
　　どんなよろこびのふかいうみにも
　　ひとつぶのなみだが
　　とけていないということはない

　◎出展「クレーの絵本」谷川俊太郎(講談社)

　この詞のタイトルはパウル・クレー(ドイツの画家)の絵本からきています。
　最後の３行です「どんな喜びの深い海にも、一粒の涙が、溶けていないということはない。」
「クレーの絵本」をさがしてみます。合唱組曲にもなっているそうです。
以前紹介した「幸」の中に「辛」がある、を思い浮かべます。

　写真中・下は6年生体育「ハードル走」です。一粒の涙とともに人生のハードルを乗り越えていってください。

　今年も恒例の1・2年生のおもちゃまつりの日がやってきました。
　2年生が国語の学習で「おもちゃ教室をひらこう」を学習しました。「話す事柄を順序立て、聞き手に分かりやすいように工夫して説明する」ことを学習します。そこで、国語科・生活科として今日の「おもちゃまつり」です。
　2年生が工夫を凝らした「おもちゃランド」を1年生がを巡ります。

いくつのコーナーがあったのでしょうか？大がかりなおもちゃや、手作り感満載のおもちゃ、賑やかなおもちゃ・・様々で紹介する2年生も、遊ぶ1年生も笑顔満載です。

　2年生のお兄さん、お姉さんぶりを心強く思う集会でした。
　1、2年生の保護者の方、写真を見ながらどんなおもちゃで遊んだのか、話題に花を咲かせていただけると嬉しいです。

　麦ご飯　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　みそ汁　冷凍みかん　牛乳

　揚げ豆腐のそぼろあんかけ…この料理は、どのようにして作るか知っていますか。豆腐に、でんぷんと小麦粉をつけ、油で揚げます。そして豚肉、たまねぎ、にんじん、しいたけ、ねぎなどでそぼろあんを作り、揚げた豆腐にからめます。そぼろあんと豆腐がよくあっておいしいですね。

　９月２８日(木)の残食 0.01%とはどれくらいの量でしょう？
　小型パン05　カレーうどん0% フレンチサラダ0.01% 冷凍みかん0%

　６年生の学年便りに、ワクワクドキドキ、思いの伝わる詩が紹介されていました。

　　　高跳び
　　　　　　中野優大
　　
　　白と黒に塗り分けられた高いバー。
　　静かにぼくは立ち、
　　走りながらスピードを上げていった。
　　バーが少しずつ近くなっていく。
　　バーとの間隔がせまくなっていく。
　　バーがすぐとなりにきたとき、
　　ぼくは右足を高く上げ、
　　スピードを高さに変える。
　　そして、左足も上げてバーを越える。
　
　　そして、ぼくは、
　　マットの海に落ちる。

　　　
　　　走り高跳び
　　　　　　竹内寛明

　　走る、走る、走る、
　　そして踏切り、跳ぶ。
　　宙を舞い、
　　バーをギリギリのところで越え、
　　重力に従って落ちていく。
　　マットに落ち、ふわりと包まれる。
　　走り高跳び成功だ！
　　手を握りしめ、
　　心の中で、やったぁと思った。
　　次に、バーの高さを上げ、再挑戦。
　　「跳べる、跳べる。」と頭の中で思い、
　　そして、走り出し。
　　スピードをつけ、バーが迫ってくる。
　　そして、踏み切り。
　　バーの真上に、
　　最高の高さで到達。
　　跳び越えた！
　　走り高跳び大成功！！

　※６年生は先週に「走り高跳びの記録会」を行いました。そして、その日の日記では走り高跳びの思い出を詩に表すことに挑戦です。全ての児童の作品が読みたくなりますね。

　昨日の雨も一転、今日はとても秋晴れのすがすがしい朝です。
　「クリーンマイタウン楠那」の中止が悔やまれる中、中学校の生徒たちは、落ち着いた態度で学習に集中しています。
　１Ａクラスは、数学科の小テストを行っていました。学習のあとの確認テストで習熟をはかります。
　２Ａクラスは、国語科です。教科書に準拠したワークブックを使い、本文の読み取りを行っています。
　３Ｂクラスは、出張で先生が不在のため自習です。担任の先生監督のもと、習ったところの復習をしています。

　はやいもので今月もあと二日となりました。
　今日はこの詩の紹介です。

　　　のぎく
　　　　
　　　　　　野呂　昶（さかん）

　　きょねん　このみちを　とおったとき
　　あなたは　ここに　さいていました
　　おととし　このみちを　とおったとき
　　あなたは　ここに　さいていました
　　そして　ことしも
　　ここにあるのが　あたりまえのように
　　あなたは　さいています

　※こんな景色が身の回りには結構ありますね。
　存在そのものが嬉しいのです。
　そんな人になりたいなあ！と想います。

　写真は向日葵の種選別ボランティアメンバーです。
　また来年もここにあるのが当たり前のように、向日葵が咲くために準備が始まります。

写真上　秋の味覚
　今日は、「くり」の観察をしました。６感を使って、しっかり観察し、その後は、「くり」で俳句をよみました。
・痛い栗　チクチク上着　あったかそう
・秋の森　栗がいっぱい　楽しいな
・落ち葉にね　包まれている　秋の栗
・秋の栗　ゆでて食べると　おいしいよ
・栗ご飯　食べると元気　もりもりだ
・秋の栗　落ち葉でころころ　目が回る
・いが栗や　とげが痛くて　限界だ

写真中　大休憩
　先日の表彰朝会で、校長先生が「ひまわりの種を取るボランティア」の募集をしました。早速、４年生の子どもたちが、ひまわりボランティアに参加していまいた。

写真下　テスト
　今日は、算数科「大きな数」のテストをしました。
「テストと聞いて嫌でしたが、やってみると簡単でした。」
「テスト返しが楽しみです。」
明日には、テストを返したいと思っています。

　本日の中国新聞広場「ヤングスポット」のコーナーに、３年生の保手浜温人君の作文が掲載されました。サッカークラブでがんばっている気持ちを優しく表現しています。
　ホットする「ヤングスポット」です。

小型パン　チョコレートブレッド　カレーうどん　牛乳
フレンチサラダ　冷凍みかん
　　
　うどん…うどんは何から出来ているか知っていますか？
　答えは小麦粉です。うどんは、小麦粉に水と塩を加えてこね、それをうすくのばし、細く切って作ります。給食では、かやくうどん、きつねうどん、わかめうどん、親子うどん、カレーうどん、すきやきうどんなど具によっていろいろな味が楽しめます。今日は、香辛料をきかせたカレーうどんです。

　９月２７日(水)の残食
　中華丼0.5%　ししゃもの唐揚げ0.1%　切り干し大根のキムチ和0.2%え　

　何と今日は昨日とは一変して、「秋晴れの朝」黄金山の緑も雨上がりは一層鮮やかです。楠那っ子の表情も一層爽やかです。
　
　さて、昨日の「雨でも盛り上がろう集会」での児童代表の言葉を紹介します。
　
　「今日は雨でクリーンマイタウンが中止になり残念でしたね。今回の活動が中止となり、中学生との交流がなくなってしまいました、しかし、6年生はクラブ活動や合唱祭などで中学生との交流があります。6年生は来年中学生らしく。5年生は6年生らしくがんばりましょう。」
　児童代表　小方秀馬

　これからにつながる言葉です。

　9月末は各学年「視力検査」です。明日の1年生で全学年が終了します。
　学校での検査結果をお知らせしますので、視力の気になるお子さんは専門医に診てもらってください。
　あっという間に9月も月末。あっという間に10月10日の「目の日」が近づきました。
　写真は昨日3年生の視力検査の様子です。待っている態度も立派です。

写真上　笑顔いっぱいの４年生
箸が転んでもおかしい年頃、でしょうか、なんでも「笑い」に変えることのできる４年生です。
　先日持ち帰りました「へちまの天然たわし」ですが、どれを持って帰ろうか選びながら楽しそうな姿が見られました。
「この子、笑ってる。」「この子は、こんな顔してさけんでいるね。」ヘチマの切り口をみると、大きな穴が３つあり、見方によっては、笑っている顔にも見えますし、「ムンクの叫び」のような顔にもみえます。それを楽しむ４年生。男子も女子も一緒になって、ヘチマの切り口での「顔真似」ごっこを大きな笑い声を上げながら楽しんでいる姿が素敵でした。

写真中　がんばれ　へちま
　「先生、鉄棒ヘチマが、ついに色が変わり始めました。」と鉄棒ヘチマを見守り続けている４年生です。「台風」にも負けなかった「鉄棒ヘチマ」の種が取れる日を心待ちにしている４年生です。

写真下　音楽
　庄野先生との音楽を楽しみます。

広島東洋カープの選手の皆さん、セ・リーグ優勝おめでとうございます！！
二軍の優勝も決まりました！
カープの強さは、選手の皆さんの心の強さですね。

今度は、日本一を目指して、ますます頑張ってください！

楠那小学校カープ応援クラブより

（写真上）カープのセ・リーグ優勝を祝って記念写真を撮りました。
（写真下）学校の掲示板に、クラブの児童からの選手へのメッセージを書いて貼っています。
選手の少年時代の写真も載せて、クイズ形式にしています。

写真上　がんばるぞ　オ〜。
　今日の４年生は、１〜６校時まで全部、合同学習をしました。４８人全員で心を１つにがんばるぞ、のポーズです。
　今日のそうじは、４年生がたてグルのリーダーでした。なぜなら、５・６年生がクリーンマイタウン楠那の話し合いのため、そうじに参加することができなかったからです。
　「１年生をむかえに行くのかな。」「特別教室の鍵も開けなくちゃ。」「５・６年生の担当箇所も４年生が引き受けなくちゃ。」など、たてグルリーダーとしての自覚と責任感でいっぱいな４年生でした。
　そんな思いも込めての「オ〜。」のポーズで始まった１日でした。

写真中・下　理科室前のテラスにて
　１・２校時は、社会科の学習で「昔の道具体験」をしました。４年生の育てた「へちま」が見守ってくれる中、洗濯板での洗濯をしました。

写真上・中　一生懸命、洗濯をしています。

写真下　ふりかえり
　学んだことをワークシートにまとめています。

振り返りより
・初めて使いましたが、とても楽しかったです。しかし、今日だけだから楽しかったと思えたのかもしれません。これが毎日の仕事になると、腰も痛いし、手も疲れるし、昔の人は、大変だったと思いました。
・洗濯機の便利さが分かりました。
・洗濯板は、「エコ」だなと思いました。電気を使わないので、二酸化炭素がでないので、地球には優しいと分かりました。