現代美術館のバス借り上げ事業で、バス代の多くを補助してもらえます。
　そして、現代美術館以外にバスを回してもOKというものです。
　現代美術館というと、なにがしか「ちょっとね」と距離を置きがちですが、
　何が何が、子どもたちは関心をもって鑑賞して回ります。
　美術館という緊張感のある空間で、引き締まった時間を過ごすことは
　マナーを身につける絶好の機会ともなります。

　是非、ご家族でピクニックがてら訪ねてみてください。
　比治山には、公園や漫画図書館もありますよ。

　ということで、スナップ紹介です。

　　１　「地球電話」世界のどこからでもここにかけることができます。
　　　　　電話番号は子どもたちが調べているかな？
　　２　「立体アート」
　　３　　ポーズをまねてます。

長い時間かけて取り組んだ「自分の顔」の版画が完成しました。
　黒いインクをローラーで版画板に塗りつけ、紙を置いて、バレンで円をえがくようにこすり、ドキドキしながらそ〜〜〜〜〜っとめくってみると・・・・「できたぁ〜〜〜！！」苦労に苦労を重ねた版画の完成です。一枚刷って、２枚目、３枚目・・・・。枚数を重ねるごとに、インクの加減も分かってきて・・・・。そ〜っとめくって紙を取り上げた瞬間の君たちの顔は、最高にキラキラと輝いていました。努力を重ねて、一つのことをやりとげた達成感に満ちた顔でした。どの作品もどっしりと、堂々としていて、一つ一つの彫りの跡がしっかりと表れた作品でした。きびしく、しつこい担任の要求に負けることなく、最後までがんばった作品でした。本当にこれまでよくがんばりましたね！！君たちはすばらしいです！！！

現代美術館と広島城に出かけました。美術館では、絵画や彫刻だけでなく、音声や動画も含めた作品にふれることができ、新鮮な気持ちで鑑賞できました。広島城では、天守閣まで上ったり、兜や鎧の試着体験をしたりと様々なことを感じ取りました。

６年１組の参観授業は、「国語科　詩　支度（黒田三郎 作）」です。
めあては「卒業に向けて　今の自分を見直そう」です。
児童は「中学校に入ったら、なにをしたい」「将来の夢は、なにになりたい」を、教室の前に出て一人ずつ宣言しました。

５年１組の参観授業は「音楽科　この地球のどこかでの二部合唱にチャレンジ」です。
めあては「心をこめて演奏しよう」です。
児童は、ソプラノとアルトのパートに分かれて、遠くの人にはっきりと言葉が伝えられるように、歌い方を工夫しました。

５年２組の参観授業は「算数科　図形の面積」です。
めあては「平行四辺形の面積の求め方を考えよう」です。
児童は、面積の求め方を図形で表したり文章や式にしたりして、考えたことをワークシートに書き込みました。

写真は、上から　６年１組　５年１組　５年２組です。

ご飯　牛乳　肉じゃが　レバーの唐揚げ　大根と広島菜の刻み漬け

広島菜漬・・・広島菜漬は、安佐南区の川内地区でたくさんとれる広島菜を使った広島県特産の漬物です。広島菜は約300年前に京都から伝えられたと言われています。葉には、かたい「せんい」が多いのですが、風味と香りがあるので漬物に適しています。また、骨や歯をじょうぶにしてくれるカルシウムが含まれています。

　２月９日（火）の残食
せんちゃんそぼろごはん ０．０５％　 鶏団子汁 ０％

　本日の欠席状況です（　）はインフルエンザ診断

　　１年１組　欠席１（１）　　１年２組　欠席４（３）
　　２年１組　欠席２（２）　　２年２組　欠席２（０）
　　３年１組　欠席４（４）　　３年２組　欠席０
　　４年１組　欠席１（１）　　４年２組　欠席２（１）
　　５年１組　欠席１（１）　　５年２組　欠席０
　　６年１組　欠席１（１）
　　　ひまわり学級１組　欠席１（０）　ひまわり学級２組　欠席０
　　
　　広がりが収まっています。終息に向かうよう引き続き努めます。


　　４年生は今から「校外学習」です。
　　「現代美術館」と「広島城」を見学に行きます。

　　　「行ってきま〜す」

　

　月曜日・水曜日・金曜日８：３５〜８：５０は「楠那タイム」です。
　
　今日は　２年生は「１００マス計算」　４年生は「視写」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　を集中してしていました。

　今日も朝冷えの始まりですが、良い天気になりそうです。

　今日も空調工事のため、北門が使えません。東門からの登下校です。
　　　昨日のホームページに西門と書きましたが、訂正します。

　中学校へのあいさつ定期便は、２年生は遊びや何やらの準備で忙しかったらしく、今日は４年生３名と５年生が参加しました。
　「あいさつ定期便」細く長く続けます。
　来週の水曜日は中学校生徒会が朝、小学校であいさつしてくれることとなりそうです。
　楽しみです。

外の体育では、フラッグフットボールが始まりました。まだ、始めたばかりで、なかなかうまくはいきませんが、少しずつ、作戦を立てたりなどの学習を進めていきたいです。

　今日も学校に５時を知らせる「七つの子」が響いてきました。
　
　今日は「微笑みのまなざしで、固有名詞で呼びかける」です。

　今から２０数年前、中国新聞夕刊の「デルタ」に出ていた記事の中の言葉です。その時以来、常に忘れられない言葉です。
　当時神戸女子大学教授であった吉本均先生の文章でした。
　タイトルは「子ども居場所」
　子どもたちが、自らの「居場所」を見つけ、実感できるのはいつか。それは、自分の身体（固有名詞）に声がかけられ、「微笑みのまなざし」で呼びかけられたときである。・・・・微笑みのまなざしで呼びかけられることがないとき、その子の居場所は失われて行く。・・・・・と

　以前勤務していた石内小学校は当時３００人台の規模でしたので、ほぼ全員の子どもの名前を覚えることができました。固有名詞で呼べたのです。
　しかし、前任校の尾長小学校は７００人越え、私にはとても無理でした。
　そして、楠那小、３００人をきる規模ですので、これはいけるぞ！！と臨みましたが、限界に来ている記憶力は、何かを忘れないと、何かは覚えられません。なかなかです。・・・・・　　
　しかししかし、校長ができずとも、日頃から縦割り活動を行っていることもあり、先生方が良く子どものことを知っていること、知っていること。
　多くの先生方が、微笑みのまなざしで、固有名詞で呼びかけています。
　支持的風土に満ちた地域と学校です。

　次回（金曜日）は「子育て３箇条」です。

　写真は居場所のある子どもたちです。
　　　　　　　　　　　　あとはしっかり出番を作らねば！

　明日は５・６年の参観懇談日です。
　５校時１３：５５〜参観、その後、懇談会を行います。
　お忙しいとは思いますが、是非とも御来校ください。

　
　　写真は今日の授業風景
　　　　５年１組　社会科の学習
　　　　５年２組　家庭科テスト終了後の様子
　　　　６年１組　社会科の学習
　　　　

　今日紹介した、ベルマークポイントで揃えていただいた
　ミニラグビーボールです
　中学年が主に使って体育の学習をします　　

麦ご飯　牛乳　せんちゃんそぼろごはん　鶏団子汁
　そぼろはご飯にまぜて食べます。
　手作り鶏団子がとっても美味でした。（手作り団子を入れてます）
　
鶏団子汁・・・今日は煮干しでだしをとったみそ汁の中に，鶏肉の団子が入った鶏団子汁です。中みそと白みそで味をつけています。今日の団子は，給食室でミンチ肉をよくこね，ひとつひとつ団子を作っています。手作りの団子はやわらかく，いろいろな形があって楽しいですね。また，あたたかい鶏団子汁は，体も温まりますね。
　
２月８日（月）の残食
　麦ご飯０％　鯖の塩焼き０％　キャベツのゆかりあえ０．６％　吉野煮０．７％

　今日も朝冷えを感じましたが、日が差してくると太陽の光をいっぱいに浴びて、グラウンドは春の趣です。
　このたびPTAで取り組んでいただいている、ベルマークの集計ポイントで、
　ラグビーボール１２個　ハンドボール１６個を揃えていただきました。
　　　有効に活用し「体育大好き」楠那っ子を増やします。
　　　PTA文化活動部を初め会員の皆様ありがとうございました。
　　　引き続きよろしくお願いします。

　写真は体育授業で、５年生のハンドボール
　　　　　　　　　　　　　２年生のラインサッカー（作戦会議中でしょうか？）

　本日の欠席状況です。（　）内がインフルエンザ診断

　　１年１組　欠席１（１）　　１年２組　欠席６（４）
　　２年２組　欠席２（２）　　２年２組　欠席４（１）
　　３年１組　欠席５（５）　　３年２組　欠席０
　　４年１組　欠席１（１）　　４年２組　欠席１（１）
　　５年１組　欠席２（１）　　５年２組　欠席０
　　６年１組　欠席１（１）

　　以上です。低学年で欠席が微増しており心配です。
　　引き続き、うがい・手洗い、換気に努めます。
　　体調の優れないお子さんは自宅でしっかり休養させてください。


　　今日は空調整備工事のため、北門が使用できません。
　　子どもたちは西門から登校です。

　２月２５日（木）に体育委員会主催で、全校長縄大会が行われます。それに向けて、先々週から長縄の練習が再開されました。目指すは第１位！記録２５０回超えです。しかし、気持ちはなかなか高まっていきません。本気さというか、「絶対に跳んでやる！」という意気込みが感じられないのです。記録も１９０回という最高記録が出たものの、集中力がばらつき、跳んでみなければ分からない始末。そこで、２月４日（金）の放課後、「２００回を跳ばなければ帰れない！」という条件付でチャレンジしました。１回目・・・２回目・・・３回目・・・１８０回には到達するのですが、２００回を超えることはできません。そしてラスト１回！と挑戦した４回目・・・何と「２１１回」という２０回超えの記録を出すことができました。みんなが「やったぁ〜！！」と声を上げ、ハイタッチを交わし、これによって気持ちがぐっと高まってきました。

　木版画の「自分の顔」の彫りの作業が終わりました。時間にして６時間。集中力と根気強さが問われる作業でした。木の板に顔を描き、マジックで太くなぞった後、まずは、三角刀で顔の線の内側を彫り、それが終わると丸刀を使って皮膚を彫っていきます。この彫り方は顔の部分によって彫る向きが違い、子どもたちは高場学級おなじみの人体模型を参考にしながらえっちらほっちらと彫り進めていきました。皮膚が完成すると、次は顔の外側。顔を引き立たせるために平刀でバックの表面をはいでいきます。表面のツルツル面をはぎ取ると、その下のザラザラ面が出てきて、印刷するとボヤ〜〜っとしたぼかし状態になるのです。そして最後に服の部分を彫り上げ、木版画の彫り完成！！どの版木もしっかりと彫りこまれた、個性いっぱいの表情です。
　いよいよ最終段階の「刷り」。これまでの努力が作品として完成する瞬間です。どんな作品となってフィナーレを飾るのか、今から楽しみにしています。

　先日、国語科で「俳句」の学習をしました。第１回目のテーマである「冬」の俳句に挑戦し、第２回目は「春・卒業」。いくつかノートに書き出し、一番のお気に入りを短冊に書いて、「６年１組子ども句会」を開きました。なかなかの秀作が黒板に並び、その中からみんなでお気に入りの俳句を投票し、ベスト１０を決定しました。

誇らしい　姿は親への　恩返し【小方天馬】第８位
カウントが　みんなとともに　過ぎていく【岡本香寿音】第８位
涙あり　また会えることを　信じよう【川又美帆】第８位
祝電で　昔の先生　思い出す【今野奏音】第８位
春が来て　新たな希望　胸に秘め【藤原華倫】第８位
春桜　花を開いて　僕を呼ぶ【宮永幹大】第８位
花開き　雪どけ水が　なつかしい【渡部陽葵】第８位
春香る　早き別れに　涙する【澁谷　悠】第７位
別れ来て　最後に散るのは　桜だけ【中司杏梨】第６位
ランドセル　傷と汚れは　思い出に【平原実咲】第５位
つぼみから　ゆっくり開く　私たち【後藤咲聡】第４位
ランドセル　背から外して　巣立つとき【後藤　拳】第２位
この教室　二度と見れない　この風景【長澤宏美】第２位
振り返る　あの建物は　もう母校【末盛　巧】第１位

　楠那小ホームページの配布文書一覧をご覧ください。
　２月４日に行いました「２８年度入学説明会」で保護者にお渡しした文書を掲示しております。（校長として伝えたかったこと）
　同様のプリントは９月１１日に行いました「子育て講話会」でもお渡ししました。
　９月１１日も２月４日にも時間の関係でレジメの内容を十分にお話しできませんでした。
　そこで、これから何回に渡って「雑感」として、松島利一が思っていること、楠那小に来て感じていることを書いていきます。資料を見ながらお読みください。

　今日はその１　はじめにの部分です。

　「子どもは地域で育つ。地域は子どもで活気づく」
　
　今から９年ほど前でしょうか、佐伯区の石内小学校で校長をしていた折、佐伯区子ども会の何十周年かの記念で冊子を作られた時の、記事のタイトルとして私が作った言葉です。私の子ども３人も、地域の子ども会に入り、親子共々楽しく育ててもらいました。
　今、子ども会や町内会に入らない家庭が増えています、何かと役員をされる負担も分かりますが、「子どもは地域で育つ。地域は子どもで活気づく」です。
　日頃の近隣とのつながりを子どもを通して深めるチャンスです。
　どうぞ、地域の様々な活動に家族揃って参加してください。
　地域行事に子どもの歓声が響くと大変盛り上がります。！！！
　子どもたちの故郷「くすな」をともに築きましょう。

　次回（明日は）は「微笑みのまなざしで、固有名詞で呼びかける」です。

　写真は、町民運動会　とんど　町内駅伝大会　です。

　２月２５日（木）８：３０〜のクラス対抗長縄跳び大会に向けて、各クラス練習を重ねています。体育の時間、大休憩に昼休憩、放課後にも練習しているクラスもあります。
　自分たちのクラス目標は決めたのでしょうか？
　ある学校のホームページになるほどの言葉がありました。
　その学校も長縄大会を行ったのですが・・・あるクラスの学級便りに・・
　
　　一生懸命にやったら、知恵がでる。　
　　中途半端にやったら、ぐちがでる。
　　いい加減にやったら、言い訳がでる。
　　　　　　　　　　なるほどと思いました。
　　　さて、各クラスは「何がでますか？」
　　　　２月２５日（木）８：３０分から１０分間の大会ですが・・・・
　　　　　　　　「結果までの過程（練習）に挑戦です」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　時間がありましたら、ご参観ください。