特別の教科　道徳の授業です。
　今日のめあては、「みんなの場所できをつけないといけないのは、どんなことだろう？」です。
　道徳係さんが、「このままにしていたら」を読んでくれました。
　その後、劇もしました。　
　子どもたちは、
　＊ビニル袋が飛んでいったとき、どうして「まあいいや。」と思ったのか。
　＊どうして立札の文字がどんどん大きくなっていったと思ったのか。
　とみんなで話し合いました。
　決まりを守ることは、大切ですね

　図画工作科「光のさしこむ絵」の学習をしています。
　セロファンや光を通すものを材料にして、絵を描いていました。
　セロファンを重ねて、様々な色を生み出すなど、とても楽しそうです。
　光を通すと・・・見たことのない美しい世界が広がっています。

　算数科「少数のしくみ」の学習をしています。
　今日のめあては、「小数のひっ算のしかたを考えよう。」です。
　「１．７４＋２．６４は、どうやって解いたらいいかな。」
　と先生に問われ、子どもたちは様々な考えを見つけていました。
　

　英語活動「What time is it？今、何時？」の学習をしています。
　今日のめあては、「時刻や日課の言い方を知ろう。」です。
　最初は、あいさつです。
　そして、音声に合わせてチャンツを歌いました。
　子どもたちは、チャンツが大好きです。
　大きな声で楽しそうに歌っていました。
　いよいよ今日のメインです。
　教科書を見たり、映像を視聴したりして、時刻や日課の練習をしました。
　自分の生活の時刻や日課も言えるといいですね。

　音楽科「ひょうしとせんりつ」の学習をしています。
　今日のめあては、「音の動き方を生かしたせんりつをえんそうしよう。」です。
　グループごとに演奏の練習をした後、発表しました。
　演奏をタブレットに録画し、みんなで鑑賞会もしました。
　友だちの演奏の良さに気づくことができましたね。

　国語科「一つの花」の学習をしています。
　今日のめあては、「問い２　お父さんは、戦争に行った後、どうなったのだろうか。」です。
　自分たちが考えた「問い」です。
　教科書を読み返して、自分の考えを黙々と書いていました。

　４年生は、音楽科「サミングにちょう戦しよう」の学習をしています。
　今日は、「ハローサミング」のリコーダー演奏をしました。
　楽器名人を目指して、練習を重ねています。

　理科「電流のはたらき」の学習をしています。
　今日は、実験をする道具を作成しました。
　「つくるのは、難しいよ。」
　と先生が言われると、
　「大丈夫。車をつくったことがあるから。」
　と子どもたちは、張り切っていました。
　実験が楽しみなようです。

　総合的な学習の時間に「平和について考えよう」の学習をしています。
　今日は、広島平和記念資料館に行ってきます。
　

　今日は、「ぴかぴか大作戦」の日です。４年２組が、袋町公園を青少協の皆様と一緒に、ぴかぴかにしました。

　今日は、「ぴかぴか大作戦」の日です。４年１組が、袋町小学校平和資料館をぴかぴかにしました。

　今日のめあては、「画の方向（はらい）に気をつけて書こう。」です。
　毎時間、練習を重ねたので、「このはらいは、上手になったね。」と先生から褒められ人がたくさんいました。

　社会科「わたしたちのくらしと水」の学習をしています。
　今日の学習課題は、「水はどこでどのようにしてきれいにされ、送られてくるのか？」です。
　子どもたちは、班になって、お互いに意見交流をしていました。
　思ったことや大切なことをカードに書くと、たくさん発見したことが分かりましたね。

　算数プリントの答え合わせをしていました。
　「あれっ。どこか違うよ。」
　先生に言われ、
　「わかった。わかった。」
　と　張り切っていました。
　わかるって、嬉しいです。

　理科「体のつくりと運動」の学習をしています。
　今日の問題は、「うでやあしの曲がるところと曲がらないところでは、ほねはどのようなつくりになっているのだろうか。」です。
　子どもたちは、
　「曲がるところは、骨がつながっている。」
　「曲がらないところは、まっすぐな骨。」
　自分の腕を動かしながら、考えていました。

　教科担任制を取り入れて、６年生担任が書写の授業をしています。
　今日は、「麦」を練習しました。
　練習して気が付いたことをお手本に書き込んでいました。
　今度は、もっと納得のいく字が書けそうですね。

　教科担任制を取り入れて、交換授業を行っています。
　１組担任が社会科を、２組担任が理科の授業を行っています。
　１組のめあては、「わたしたちは、きん肉をどのように動かして、うでやあしを曲げたり、のばしたりするのだろうか。」です。
　２組では、「水のゆくえ」について調べていました。広島県にあるダムの名前もしっかりと覚えていました。

　４年生の外国語活動は，専科の先生が行っています。
　今日のゴールは，「天気や遊びの言い方を知ろう。」です。
　英語の歌を歌ったり，英語の手遊びをしたりして，英語に親しんでいました。

　教科担任制を取り入れて，６年生の先生が書写の授業をしています。
　今日のめあては，「画の長さと間かくに気をつけて書こう。」です。
　力の入れ具合にも気をつけながら，丁寧に書いていました。

　とてもいい天気でした。
　体育の時間に，ドッジボールをしました。
　「パス。パス。」
　とお互いに声をかけ合っていました。