最新更新日:2026/02/03
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準備着々

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 本校では、2月5日(木)に公開研究会を開催します。放課後、会場に資料や成果物を運んで展示したり、授業会場の最終的な確認をしたりしました。準備が着々と進んでいます。

卒業まで あとわずか

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 6年生が体育館でバスケットボールをしていました。子どもたちを見ていると、卒業まであとわずかであることを感じ、しんみりとした気持ちになりました。

伝える

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 3年生の総合的な学習の時間の様子です。平和について学んできたことを発表することになっています。自分たちの思いを伝えるには、どのようにしたらよいのか考え続けている3年生です。映像を振り返りながら、自分たちで改善点を見付け、よりよい発表になるように努力しています。

もののとけ方

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 5年生の理科「もののとけ方」の授業の様子です。今日は、水の温度を上げないときと上げたときで、食塩が水にとける量を調べていました。写真は、食塩を水に溶かしている場面です。

節分

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 今日は、節分です。1階のエレベーター横の掲示板には、今日にぴったりの作品が飾られていました。なのはな学級の子どもたちの作品です。

わたしたちの へいわツリー

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 1年生の図画工作科「うつして うつして」の作品です。1年生は、初めて色版画に挑戦しました。色版画で平和のツリーを表現しました。カラフルなツリーが完成しました。このツリーのどこかに平和アイテムが一つずつ隠れているのだそうです。楽しい作品が完成しました。

調べて話そう 生活調査隊

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 4年生の国語科「調べて話そう 生活調査隊」の授業の様子です。この単元は、日常生活の中から決めた話題について調べたことを分類・整理して、伝え合うために必要な事柄を選ぶ力を身に付けていきます。アンケート結果を表やグラフにまとめて、分かりやすくしていました。

2月3日 今日の給食

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【今日の給食】
ごはん、いわしのかば焼き、温野菜、みそ汁、煎り大豆、牛乳

【献立ひとくちメモ】
行事食「節分」…今年の節分は2月3日です。昔の人は、病気や火事、地震などの災いを、鬼がもってくると信じていました。そのため、節分には、ひいらぎの枝に、焼いたいわしの頭をさして玄関にかざし、鬼を追い払う風習があります。また、「鬼は外、福は内」のかけ声で豆をまき、鬼が家の中に入ってこないよう追い払い、福が来るように祈る 風習もあります。給食にも、いわしと大豆を取り入れています。

おはなしから生まれたよ

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 2年生の図画工作科「おはなしから生まれたよ」の授業の様子です。「ミレーのすてきなぼうし」という本の読み聞かせを聞いて、思い浮かんだことを絵に表現しました。同じお話を聞いても、想像することが人によって違うことを実感する題材でした。次の時間には、絵の具を使って色を加えていきます。

2月3日 節分

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 今日は、2月3日、節分です。なのはな2組では、「自分の中の悪い鬼を追い出そう!」というテーマで節分の学習をしていました。まずは、日頃の自分自身を振り返り、頑張りたいことや改めたいことを発表しました。その後、鬼の顔を完成させ、豆まきをしました。悪い鬼を追い出すことができたので、明日の立春には、よい春を迎えることができそうです。

あいさつ運動

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 今日は、あいさつ運動の日でした。計画委員会の児童と一緒にあいさつ運動に参加したのは、6年1組と1年生の半数の児童でした。6年生と1年生の元気な声が響き渡りました。今日は節分。爽やかなあいさつで、明日からよい春を迎えることができそうです。
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