図書室に行って本を借りました。

読みたい本を選んで先生のところに持って行き、バーコードでピッとしてもらいました。

たくさん本を読んで賢くなってくださいね。

明日は参観日です。

今日は、そのために、明日の授業でみんなで活動するためのリハーサルをしました。一人一人の役割を確かめながら、全部一通りやってみて、明日の学習の見通しをもちました。

明日は、参観授業にも学年・学級懇談会にもたくさんの保護者の方にお越しいただけたらと思っております。

６年生が全国学力学習状況調査を受けました。

今日は、国語と算数のテストをしました。

明日は、学習や生活状況にかかわる質問に答えることになっています。

２年生から５年生の子どもたちが業者による標準学力検査を受けました。

問題を必死で解こうと、頭をフル回転させて取り組んでいました。

　６年生の全国学力テストの日程に合わせて、標準学力検査を受けています。
　集中して取り組む５年生です。

身の回りの生き物の学習をしました。

発表をするときに名前を呼ばれると、「はいっ」と返事をして、みんなに考えを伝えていました。

理科室での学習の後は、中庭に出てホウセンカの種を植えました。

広島県の学習を進めています。

今日は、広島県の位置や場所の特徴などについて学習しました。

これから、広島県についてどんどん学んでいきます。

総合的な学習の時間では、地域や自然、環境問題、福祉など、いろいろな分野のことを、調べたり、現地に行って見てみたりしていきながら学習を進めていきます。

今日は、その総合的な学習の時間の授業の１回目の学習をしました。

あるテーマについて、知っていることや思ったことを書いたり、これからどのように学習を進めていきたいかなど書いて整理しました。

算数では、５までのかずの勉強をしました。

国語では、ひらがなを習って上手に書けるように練習しました。

図工では、お日様の絵を想像してかいてみました。

　体育では、「ソフトバレーボール」の学習をしています。
　バレーボールでは、瞬間的に落下地点を予測し、ボールを打ちやすい位置に移動することが重要なので、導入としてキャッチボールから始めています。ルールを工夫して楽しくゲームができるようにしていきたいです。

　算数科で「体積」の学習をしています。
　４年生で学習した直方体と立方体の展開図を組み立てたときに、どちらのかさが大きいかを小さな積み木の数で調べました。これから式を使って体積を求める学習に入っていきます。

天気の変化について学習しました。

日本全国の天気予報を３日分みて、天気の変化のきまりについて考えてみました。

雲が動いていることや動く方向に気付いて、どうやらきまりを見つけたようです。

絵の具で模様線をかいて作品をつくってみました。

自分の好みの色の絵の具をつくり、筆を使って線や模様をかいていきましえた。

自転車になったり、気になったり、月になったり、いろいろな絵ができあがっていました。

一枚の絵のつづきを想像して作品をつくりました。

何枚かの絵から、自分が気に入った絵を選んで画用紙に貼り付け、その周りのつづきを自分で想像して絵の具でかいていきました。

千差万別、子どもたち一人一人の絵がユニークで、とてもよい作品ができていました。

総合的な学習の時間で瀬野川の自然について学習を進めていきます。

今日は、２クラスが合同で、学校前の瀬野川の岸辺に降りて、川の様子をのぞいてみました。水の中には、小さな生き物がいたようで、タブレットで写真を撮る姿が見られました。

これから身近な瀬野川を通してたくさん学んでいきます。

グラウンドで鉄棒やその他の遊具を使って、体をしっかり動かしました。

今日は、日差しが少し強く、運動をするとほんのり汗をかくような天気でした。

たくさん体を動かして、しっかり運動をしました。

広島市では、６年生の子どもたちがピースサミットに向けての作文を書くことになっています。

今まで学んだ平和にかかわることや新たに調べたりしたことを作文にして表現しました。

今日はタブレットに下書きの文章を入力していきました。

１年生も音楽の専科の先生の授業を受けています。

楽しく歌ったり、音を聞いたり、音を鳴らしたりしながら学習を進めました。

今日の歌声は百点満点でした！

ものの燃え方と空気について学習を進めました。

ものを燃やした後の空気を集めて気体検知管で調べました。しかし、なかなか適切な数値にならなかったようです。

その原因について考え、空気の特性についての学習を深めました。

　来週末の１年生を迎える会に向けて、学年で準備をしました。
　５年生は、アーチ係とゲーム係を担当します。
　全校で安全に遊ぶにはどんなゲームをしたらよいかということで色々な意見が出ました。当日まであまり時間がありませんが、協力して準備をしていきます。
　１年生にとっては、初めて全校で過ごす機会になるので、楽しい時間にしていきたいです。