数学と国語です。
数学では文字式を使い、国語では７月７日ということで短冊を作成していました。

背泳ぎに挑戦中です。

家庭科で献立を立ててます。
晩御飯について考えたことを週末実践してほしいですね。

プログラミングです。
ロボットを作ります。

昨日は七夕ということで、そうめんが出ました。

各事業所で気付いたことや成長したところがたくさんありました。
3日間の学びをスライドにまとめ、発表しました。
聴き手はタブレットでコメントを入力し、送りました。

日浦中学校では、「学習に集中できる環境づくり」を行っています。
今週から、2分前着席と1分前集中（私語をせず静かな空間をつくる）を重点的に心がけています。
また、人の話を聴く時に「活動を止める・音を鳴らさない・視線と体を向ける」を意識しています。

体育館にスポットクーラーが２台入りました。
熱中症対策に活用していきます。

今日はレバーのから揚げです。たれが絡んでしっとりしていてご飯が進みました。
お味噌汁には冬瓜が含まれています。栄養たっぷりですね。

光の演習です。
鏡で見える位置はどこだろう。みんなで考えます。

２年生はスクールカウンセラーの先生を交えて、MLB教育を行いました。
相手のことを考える難しさや、自分と異なる人の意見をしっかり考えました。

木曜日はパンの日です。

社会の授業です。水泳後にもかかわらず、一生懸命調べて考えていました。

先週は天気が良く、各学年とも水泳の授業が行われました。

机やいすに防音目的ではめるテニスボールに穴をあける作業を業務員の先生にしていただいています。暑い中ありがとうございました。

数学と英語です。集中しています。

先週は、９月に小中連携で行うふれあい標語の作品発表が行われました。

先週の給食はこんな感じでした。
どの給食もおいしかったです。

木工の作図に挑戦中です。

育てていたラディッシュが収穫時期を迎えています。