今日は、おりづる集会を開きました。

　８月６日に向けて、縦割り班で折り鶴を折りました。

　「ねえねえ、ここからどうするんだったけ？」と久しぶりの折り鶴を思い出す子ども達。
　「そうじゃないよ。こうするんよ。」と教え合っていました。
　
　「先生、これきれいじゃないですか？！」と見せにきます。中には、「ぐちゃぐちゃな鶴になりました‥。」と見せにくる子もいます。

　平和を願い、一生懸命折れば、それでいいのです。

　全部で１８０羽おらなくてはなりませんが、２５分間では、１６０羽ほどしか折れませんでした。

　のこりは、２年生が３羽ずつ、他は３・４年が折りました。
　明日は、平和のメッセージを書きます。

　今日の家庭科では、大掃除の振り返りをしていました。

　自分たちが事前にチェックして、掃除計画を立て、班のメンバーに伝えました。

　「角はごみがたまりやすいから、すみずみまでできた。」
　「小さい溝、窓の溝はほこりがたまりやすい。」
　「高い所から掃除ができた。家でもやってみたい。」
　と、振り返っていました。

　そのあと、教科書で、環境にやさしいアイテムとして、重曹やミカンの皮なども知りました。
　“クリーンアップ大作戦”も成功に終わり、テストをしました。
　よく頑張った５・６年生でした。

　今日は恒例、炭水化物の日「減量玄米ごはん、牛乳、親子うどん、シシャモのから揚げ、もやしの炒め物」でした。小おかずも２本立てと豪華な献立。程よく汁を吸った親子うどんは優しいお味でおいしかったです。
　そこで今日は「好きな麺類調査」を実施。うどん・ラーメン・そば・素麺・パスタ…。人気ナンバー１は、やはりラーメンでした。２位は意外にも、おそば。ラーメンに手を挙げた人の中にも「そばも好き♡」という子もいました。あとはうどん、パスタと続きます。番外では「お好み焼き」という子がいて「そば入りが…。」なるほど麺類ですのー。焼きそばを聞きなかったことに気づきました。ともかく、麺類大好き日本人。うどんをおかずにライスを食べます。
　今日もおいしい給食、ありがとうございました。

　先日の町探検でのお礼の続きをしていました。
　
　お手紙の表紙に飾りをつけるようです。小さな画用紙にイラストを描いています。
　
　「竹下ざくらをかきました！」ピンクの花を付けた桜の木を上手に書いていました。

　「これは、おかあさん？」と聞くと、「うん！」と施設で働く人をかいたようです。

　今日は、２人だけでしたが、がんばって作業を進めていた２年生です。

　高学年は、自動車の学習に入りました。

　日本には、たくさんの車のメーカーがあります。
　先生がメーカーごとの生産量ランキングを貼りだしました。
　メーカー名は隠されています。

　１位はさすがにトヨタ、２位が発表されると、子ども達から悲鳴に近い驚きの声が上がりました。その２位はスズキです。
　しかし、１位と２位は３倍ほどの差があります。

　「さすが、日本のトヨタだなぁ。」と子ども達。
　
　「トヨタって愛知県なんですよ！」と５年女子。よく知っています。
　「スズキは鈴木市？？？」と５年男子。

　今日はその学習です。それぞれのメーカーが日本のどこにあるのか調べました。
　グループで協力して探していきました。

　日本最大の産業　自動車の学習の始まりです。

　今日は、予定していた音楽がなくなったので、予告しておいた漢字の５０問テストをしました。

　範囲は、夏休みまでに習う漢字です。

　テスト前には、漢字ドリルを見る時間を取り、必死に覚えようとしていました。
　
　一人一人合格点は異なります。頭を抱えて悩む子、遠くを見て思い出している子、鉛筆を口に当てて考えている子‥。何とか合格しようとする姿が見られます。

　さて、何人が合格できるのでしょうか。
　３・４年生に夏休みはやってくるのでしょうか。

　２年生は、時刻と時間の学習が終わったようです。

　今日は、テストをしていました。

　「１時間＝○分」や「７０分＝○時間○分」などの問題、「時計を見て、何分前ですか。」のような問題が出ています。

　これまで、プリントでたくさん復習してきた２年生。ざっと見るとよくできています。
　さすがですね。
　１００点が取れていますように‥。

　５・６年生が算数をやっていました。

　５・６年生どちらも、今日やることをしっかりと終らせ、計算ドリルで反復練習をしていました。

　教科書の“思い出そう”に取り組んでいる５年女子。
「先生、平行四辺形の描き方ってどうでしたっけ？」と質問してきました。
「あ〜あ、そうそう！」と思い出したようです。

　定期的に復習をすることで、しっかりとした知識として定着していきます。

　今日は、担任が不在ですが、自分たちでしっかりと学習を進めている５・６年生でした。

　今日は、全校で８月６日の発表の練習をしました。

　一人一人に一言のセリフがあります。

　セリフを一度通して読ませてみます。
　５・６年生は、ゆったりとしたタイミングで、ボリュームもよく、
　３・４年生は、タイミングが若干早く、ボリュームも小さかったので、意識させました。
　２年生は２人しかいませんが、間の取り方が上手でした。

　最後は全員で「やさしさでつながり　みんなで受け継ぐ　湯来の町」というセリフがあります。区切るところが各学年でちがうので、言い方を統一させました。
　そして、２年生はかなりスローな読み方なので、がんばって速く読むようにしました。

　最後には、歌も通してやってみましたが、最初に比べ、全てにおいてよくなりました。

　練習は明後日も行います。

　２年生は、最後の平和学習です。

　主に、草木のことや被爆アオギリのことについて学習してきた２年生。

　最後は、「おうちの人へ」と書いて、アオギリのことで学んだことを書いていました。

　「アオギリの傷跡から赤ちゃんが生まれたことを初めてしった。」
　「半分焼けたのに、新しい芽が出てきたことにびっくりした。」などと書いています。

　植物の強さと平和について考えた２年生でした。
　
　今年の８月６日も、「アオギリのうた」を歌います。

　今日、湯来で災害が起こったときの様子について、お話を聞くため農改センターに行きました。

　大洪水に巻き込まれたお話は、子ども達に強く印象に残ったようです。

　ライフジャケットを着ていたこと、川に落ちた時のために、車のガラスを開けていたこと、運よく川の流れの分流の方へ流されたこと‥いろいろなことが重なって、命を落とさずに済んだそうです。

　流された車が溝にはまっている写真も見せてもらいましたが、車が原型をとどめていません。

　災害はとても恐ろしいものであり、備えることの大切さを切実に感じた高学年でした。
　
　キッズ防災士を目指す子ども達に、いい学習となりました。

　今日は、平和学習をしました。

　３年生は「戦争があったころのくらし」で、衣服や食べ物、生活の仕方を現代と比べたり、絵本にもなっている「いわたくんちのおばあちゃん」の主人公である、ちづ子さんのお話について知りました。

　４年生は、「原爆のひばくと伝えたいこと」で、原子爆弾による被害や被爆ピアノについて学びました。

　原爆投下から８１年。原爆の悲惨さを伝えられる大人になってほしいです。

　４年生に聞くと、だれも平和祈念資料館に行ったことが無いようです。この夏休みにでも、行ってみるといいかもしれませんね。

　２年生は、小プールでいつものように水遊びをしました。

　鬼ごっこではしゃぐ２年生。宝探しで宝を手にいっぱい持っている男子。

　その後は、けのびからバタ足の練習をしました。けのびの姿勢もとてもきれいになりました。

　水中から見ると、水の中で息を吐いていません。
　「ブクブクってしてごらん。」というと、上手にできました。
　
　息継ぎはうまくできませんが、一人、また一人と「ゴリ」チームへと昇進し、最後にはだれもいなくなった小プール。

　今年の水泳記録会は、小プールを使わず、全員２５ｍプールで挑戦します。

　今日は、とても暑く、水泳日和でした。

　水温も３０度あり、寒さを感じません。子ども達も喜んでいました。

　今日は、背浮きに挑戦した中高学年。ビート板をもって仰向けに浮かびます。

　できる子は、その状態からビート板をそっと放してみます。すると‥うくことができました。ビート板を最初から無しでもできる６年男子。とても気持ちよさそうでした。

　今日も、３グループに分かれて練習しました。

「アユ」は、平泳ぎを練習。
　「ゴリ」「めだか」はビート板を使って、個人の課題の克服に力を注ぎました。

　水泳記録会は、水曜日です。本日、自分が何にエントリーをするのか決めました。
　当日は、精一杯がんばってもらいたいものです。

　今日の給食は「ごはん、牛乳、マーボー豆腐、小松菜の中華サラダ」です。
　今日は中華メニューです。と言っても、中華サラダの定義がわからないので（そもそも中華サラダってあるのかな？）何とも言えないのですが、なんとなくごま油とお酢で中華っぽくなっています。小松菜のシャキシャキ感とお酢の爽やかさが食欲をマシマシにしてくれます。
　昨日、佐伯区スポーツセンターで佐伯区のPTAソフトバレーボール大会が開催されました。我が湯来東小PTAも参加しましたので、応援に行きました。今年から中学生も参加できるようになり、東っ子OGが３名参加してくれました。予選リーグを突破して見事決勝リーグに進出しました。お疲れさまでした。
　ということで今日の東っ子インタビューは「好きなスポーツは？」です。１位は「バドミントン♡」２位はなんと「ありません。」あと、「サッカー」「バレー」「野球」と続きます。「けいどろ・おにごっこ」も何人かいました。「ゲームなら好きです。」には「eスポーツならどう？」提案してみました。できるだけ全員に何らかのスポーツに関心を持ってもらいたいです。
　今日もおいしい給食ごちそうさまでした。

　８月６日に向けて、東小の慰霊碑のそうじを高学年が代表して行いました。

　周りには草が生えています。暑い中でしたが、一生懸命抜いていました。

　そして、たわしで慰霊碑を磨きました。

　緑色になっているところをごしごしと磨くと、きれいになりました。

　きれいになった慰霊碑で、８月６日を迎えられます。

　西小横の神社の慰霊碑の清掃は７月３０日８：３０から中学校と合同であります。児童のボランティアを募りますので、是非、参加してください。

　小プールでは、２年生たちが練習をしています。

　今日も、お宝拾いをしたり、鬼ごっこをしたりして水慣れをしました。

　その後は、けのびからバタ足でプールを泳ぎます。息継ぎはできないので、息がもつところまで、必死にバタ足をしていました。

　ある男子は、小プールの縦を泳ぎ切ることができたので、「ごり」チームに昇格し、３・４年生と混じることになりました。

　今日は、誰一人リタイアすることなく、気持ちよく水泳をすることができました。

　今日は水温が２７度あり、これまでで一番状況のよい水泳でした。

　子ども達も、「あったかーい！」と喜んでプールに入りました。
　
　今日も、あゆ、ごり、めだかに分かれて練習をしました。

　「先生、２５ｍ泳げましたよ！」と３年男子が報告にきました。
　
　「ぼく、７ｍ泳げるようになったんですよ。」と３年男子。

　一人一人成長しています。

　水泳記録会は来週の水曜です。

　今日は大掃除をしました。

　縦割り班で、特別教室を掃除しました。

　場所は、体育館、理科室、家庭科室、音楽室、多目的教室です。

　６年生は、先日の家庭科で掃除計画を立てているので、てきぱきと指示を出していました。

　楽器を拭いたり、窓際の虫をとったり、書写でよごれた床を磨いたりと、２５分間隅々まで掃除をしました。

　気持ちよく、夏休みを迎えられそうです。

　２年生が先日訪問した施設の方々にお礼のお手紙を書いていました。

　付箋に「ありがとう」の気持ちを書いています。

　見学の様子の写真をはり、その周りに付箋を貼っています。

　「２つの有名なさくらを教えてくれてありがとうございました。」
　「はじめてお風呂の中に入らせてくれてありがとうございました。」などと感謝の気持ちを書いています。

　大変お世話になった方々に、お礼ができる２年生です。

　きっと喜んでもらえることでしょう。