夏休みに入り、２週間がたちました。４年生のみなさんは、元気にすごしていますか？

　今日は夏休み前に育てていたヘチマの様子を紹介します。
　夏休みに入る前は、みなさんの身長より小さかったヘチマですが、２週間でぐんぐん成長しました。もうすぐ２階まで届きそうです！
　アップで見ると、風に吹かれて飛ばされないように、くるくるとしたつる（巻きひげ）であみをがっしりとつかんでいるのが分かりますね。
　まだまだ成長しそうです！次回の日記をお楽しみに！

　3日間の水泳記録会に向けての練習が本日最終日となりました。暑い中でしたが、3日間子どもたちは本当によく頑張りました。大会は、8月1日（土）に開催されます。これまでの練習の成果を出せるように頑張ってほしいですね。

本日は暑い中，教育相談に御来校いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。
また，植木鉢の持ち帰りをしていただいた保護者の皆様もありがとうございます。

夏休みがスタートしました！
怪我や事故のないよう，楽しい夏休みを過ごしていただければと思います。

こどもたちがいない教室はとても静かでなんだか寂しいです。
次の登校日は8月6日です。7時50分までに登校してくるようになっておりますので，よろしくお願いします。

　国語科では「デジタル機器と私たち」の学習を行いました。よりよくデジタル機器と付き合うために、気になることを調べ、全体に提案する文章を友達と協力して書きました。提案する文章は、分担して作成し、できた文章を繋いで校正を行いました。どんな提案文章ができたのかな？

　会社活動でお笑い会社のネタが披露されました。ネタは、同じクラスの友達と考えた題材をタブレットに打ち込み、それを見ながら披露していました。クラスのあちこちで笑いが溢れ、とても温かい雰囲気でしたよ。ネタも最高に面白かったです！また次回楽しみにしています。

　夏休み前日の給食の様子です。6年3組はみんなで牛乳乾杯をしたようです！みんなとっても良い笑顔。最高の夏休みを過ごしてまた元気に会いましょう。

　社会科では「天皇中心の国づくり」の学習を行いました。10人の話を一度に聞くことができたといわれている聡明な聖徳太子。その体験を実際に子どもたちにしてもらいました。10人ではありませんでしたが、一度に話しかけられると、困った様子の聖徳太子役の児童。なかなか10人の話は一度に聞き取れませんよね！聖徳太子の凄さを実感した子どもたちでした。

　夏休み前、最後の日の様子を紹介します。
２つの会社（係）がゲームの計画や進行をしてくれて、みんなでフルーツバスケットを楽しみました！
「夏休みが楽しみな人！」や「ランドセルを背負ってきた人！」のように、わくわくするお題を出し合いながら遊ぶことができました。
　明日から、いよいよ夏休みです！
８月２６日に元気なみんなに会えるのをとても楽しみしています！

国語科で「あったらいいな、こんなもの」の学習をしました。

「考えたところに行けるマント」
「どんな生き物とも話せるぼうし」
「世界一足が速くなる靴」
「ほしいものが何でも出てくる箱」
など、たくさんのあったらいいなの発明品を考えました。

考えた後は、質問タイムです。
「どのくらいの大きさですか？」
「どうやって移動できるんですか？」
「どういうときに使いますか？」

聞かれた質問にも丁寧に答えることができました。

ある日の音楽の授業です。

ウッドブロックやトライアングルを使って時計の針や目覚ましの音を表現したり、動きの真似をしたりしました。

「時計の針みたいな音がするよ！」
「トライアングルたくさん鳴らすと、目覚ましの音とそっくり！」

楽器の音から様々な気付きを見付けました。

先日、教室の本棚にある学級文庫が様々な方向に倒れていました。

大休憩の後、見てみるときれいに整頓されていました。
誰がやってくれたのか聞いてみると、
「〜さんが整頓してくれていたよ」と教えてくれる子がいました。

気が付いて、さっと行動できる姿に感動しました！

２年生になり、言われなくても気が付いて行動するこどもたちが増えているように感じます。これからの成長も楽しみです！

「お掃除マイスター」が続々と誕生しています！
ぜひ夏休みにも御家庭で掃除のお手伝いをお願いしてみてください。

各クラス教室や廊下、手洗い場、靴箱など、各クラスの掃除をがんばっています。
隅々まで掃除をすること、静かに掃除をすること、時間内に掃除を終わらせることを意識しながら頑張っています。

令和７年度　卒業生・保護者の皆様

　明日、７月１６日は卒業アルバムの配付日となっています。１６：００〜１６：４５に八幡小学校理科室前で配付しますので、お子様にお伝えください。明日の配付時間に取りに来ることができない場合は、八幡小学校（９２８−８０００）に御連絡ください。

　本日で水泳の学習が終了しました。最終日は平泳ぎにチャレンジした6年生。腕の回し方や足の動き、息継ぎの方法などの動きをしっかり確認して活動を行いました。泳力測定では、平泳ぎで25メートルに挑戦しました。予想以上に、25メートルを泳ぎきる児童が多く驚きました！最後までしっかり泳ぎ切った6年生です。

　算数科では、比の学習が終了しました。子どもたちは、3人組でたしかめ問題にチャレンジしています。分からないところは互いに聞いたり、教えたりしながら課題解決を行なっています。互いに助け合える関係は本当に素敵ですね。

　6年1組でも、書写の授業で「あられ」の文字を書きました。3文字ってとても難しいですね。2文字や4文字なら書けるのに・・・と苦戦している子も何人かいましたが、みんなそれぞれ筆の動きに気をつけて書くことができました。よく頑張りましたよ！

　書写では「あられ」の文字を書いています。終筆から次の文字の始筆への筆の動きに気をつけて書きました。それぞれ筆の動きを意識しながら書くことができました。

　6年3組でも書写で「あられ」の文字を書きました。3組さんでは、互いに文字を見合う時間があり、それぞれによりよく書くためのアドバイスがされていたようです。温かくて素敵な関係ですね。

　今日は市役所の方をお招きして，歩行教室を行いました。最初に，車道と歩道の違いや横断歩道の歩き方を，イラストを使って分かりやすく教えていただきました。その後，歩道に見立てたコースを使って，横断歩道の歩き方を練習しました。止まって左右を確認すること，手を挙げて歩くこと，広がって歩かないことなど，体験しながら学ぶことができました。
　子どもたちにとって，初めての夏休みが始まります。今日教えていただいたことを忘れずに，安全に気を付けて楽しい夏休みを迎えてほしいです。