各クラスの学級目標の紹介がありました。

夏休み前ですが、学級目標を思い出せたのではないでしょうか。

4月と現在で、学級の状況はどうなのか、夏休み前に確認し、夏休み中、夏休み明けどう頑張っていくか考えていきたいですね。

業務員室の窓に、心が温かくなる嬉しいことばが掲示されています。

生徒が作ってくれました。

ありがとうございます。

ものづくり班がロボコンに出場しました。

ロボットを使って、ボール、穴の開いたポールを運ぶ課題でした。

各自の工夫が随所に見られ、次々とアイテムを運んでいました。

技術力の高さに驚きました。

皆さん、お疲れさまでした。

県選手権大会（柔道）に出場しました。

強気で相手に挑みました。

時間いっぱい全力で戦いました。

善戦しました。

今回の経験を次に生かしてほしいと思います。

お疲れさまでした。

生徒が『ことば』と『イラスト』をかいてくれました。

見るたびに元気になれます。

『ことばの力』を自分のパワーにしたいと思います。

作ってくれて、ありがとうございます。

2年２組の授業の様子です。

学活で、Nステ（文化祭）の合唱曲を決めていました。

他の学級でも合唱曲を決めていきます。

職場体験3日目の様子です。

各事業所の皆さまには３日間大変お世話になりました。学校ではできない学びが多くありました。

３日間で学んだことを今後の学校生活、これからの生活において活かしていきたいと思います。

お忙しい中、ご理解とご協力をありがとうございました。

　

　

　

　

　

　

職場体験学習2日目です。

今日も貴重な体験をさせていただきました。

　　

　　

　　

　　

　

生徒の作品を紹介します。

1枚目　おいしそうな『かき氷』の作品です。

2枚目　元気になる言葉ですね。デザインされた文字とヒマワリがとても素敵です。