1年生の授業の様子です。

1枚目　2組英語　　疑問詞の確認テストをしていました。疑問詞繰り返し覚えていきましょう！

2枚目　1組理科　　凸レンズの見え方について学習しました。見え方の作図をしました。虚像と実像について学習しました。凸レンズの見え方のポイントを学ぶことができました。

7月29日原爆の子の像碑前祭の準備を平和委員が行なっていました。

全校生徒、各校から届いたメッセージの貼り付けをしたり、折り鶴をつなげたりしました。

碑前祭に向けて頑張る平和委員です。

今日の生徒朝会では、先日行われた県選手権大会（体操）の表彰、ピョンタ杯ロボコンの表彰を行いました。

全校生徒で健闘を讃えました。

生徒会執行部より、

掃除点検について話がありました。

また、授業点検について表彰がありました。

各クラスの学級目標の紹介がありました。

夏休み前ですが、学級目標を思い出せたのではないでしょうか。

4月と現在で、学級の状況はどうなのか、夏休み前に確認し、夏休み中、夏休み明けどう頑張っていくか考えていきたいですね。

業務員室の窓に、心が温かくなる嬉しいことばが掲示されています。

生徒が作ってくれました。

ありがとうございます。

ものづくり班がロボコンに出場しました。

ロボットを使って、ボール、穴の開いたポールを運ぶ課題でした。

各自の工夫が随所に見られ、次々とアイテムを運んでいました。

技術力の高さに驚きました。

皆さん、お疲れさまでした。

県選手権大会（柔道）に出場しました。

強気で相手に挑みました。

時間いっぱい全力で戦いました。

善戦しました。

今回の経験を次に生かしてほしいと思います。

お疲れさまでした。

生徒が『ことば』と『イラスト』をかいてくれました。

見るたびに元気になれます。

『ことばの力』を自分のパワーにしたいと思います。

作ってくれて、ありがとうございます。

2年２組の授業の様子です。

学活で、Nステ（文化祭）の合唱曲を決めていました。

他の学級でも合唱曲を決めていきます。

職場体験3日目の様子です。

各事業所の皆さまには３日間大変お世話になりました。学校ではできない学びが多くありました。

３日間で学んだことを今後の学校生活、これからの生活において活かしていきたいと思います。

お忙しい中、ご理解とご協力をありがとうございました。

　

　

　

　

　

　

職場体験学習2日目です。

今日も貴重な体験をさせていただきました。