「『やまなし』のメッセージは何かを伝え合おう。」という単元のゴールに向けて、「やまなし」を読み進めている６年生です。「やまなし」は「１２月」だけでもよいのに、宮沢賢治はなぜ「５月」も書いたのか、発表し合っていました。少しずつ単元のゴールに近付いています。

　今日は、７月７日（火）、七夕の日です。１・２年生は、白神社からいただいた笹に七夕飾りを付けました。子どもたちの願いが夜空に届きますように！

　掲示板に、袋町小学校の学区の地図が貼り出されています。「もうすぐ夏休み」というテーマで、次のことが書いてあります。

【掲示板に書かれている内容】
　「学区外には、おうちの人と行く。」というきまりがありますが、「学区」を知っていますか？
　黄色い線で囲んであるところが袋町小学校の学区です。学区外へ子どもだけで出かけてはいけません。これは、どの小学校でも同じきまりです。

【７月７日（火）今日の給食】
　夏野菜カレーライス、フルーツポンチ、牛乳

【献立ひとくちメモ】
　教科関連献立「２年生生活科」…２年生は生活科でいろいろな野菜について学習をします。野菜が、一年の中で　一番たくさんとれておいしい時期や季節のことを、「旬」と言います。最近では、ビニールハウスで栽培したり、収穫した後、冷凍したりして、一年中食べることができますが、旬の野菜は、他の時期よりも味がよく、栄養価も高いです。今日は、夏が旬のかぼちゃ・トマト・なすを使った　夏野菜カレーライスを取り入れています。また、今日は地場産物の日です。夏野菜カレーライスに入っているじゃがいも・トマト・なすは、広島県で多く栽培されています。

　夏日課の火曜日の１３：０５〜１３：２０に「袋の時間」を設定することとしました「袋の時間」とは、心を落ち着けるためのゆったりとした時間のことです。
　今日は、初めての「袋の時間」でした。オルゴールの音色がやさしく響く中、全校児童が放送に合わせて深呼吸をしました。子どもたちから
「気持ちいいね。」
という声が聞こえてきました。

　体育館にスポットクーラーが２台設置されました。この時期は、蒸し暑くなる体育館内ですが、今日使用してみると、涼しく感じました。体育館で理科「風やゴムの力」の授業でゴムで動く車を使って学習していた３年生も過ごしやすそうでした。

　６年生の外国語科の学習の様子です。「How was your weekend?」に対して行った場所や楽しんだことを答える活動でした。次回はペアで発表するとのことで、練習に力が入ります。

【今日の給食】
　ごはん、ホキのから揚げ、ひじきの炒め煮、そうめん汁、牛乳

【献立ひとくちメモ】
　行事食「七夕」…７月７日は七夕です。今日は、七夕にちなんでそうめん汁を取り入れました。細いそうめんを夏の夜空にきらめく天の川に見立てています。他には、ちくわ・油揚げ・たまねぎ・にんじん・ねぎを入れ、かつお節と昆布でとっただしで作りました。七夕の夜は、晴れて星が見えるといいですね。

　袋町小学校平和資料館を見学した後は、いよいよぴかぴか大作戦の始まりです。地下と１階の担当に分かれて、それぞれの場所をきれいにしました。これからの時期は、ますます来館者が増えることと思います。たくさんの皆様をお迎えすることができるよう心を込めて清掃しました。

　袋町小学校平和資料館に入った子どもたちは、清掃の前に、まずは、館内の様子を見学しました。２階に向かう階段の踊り場に行き、すすで黒くなった壁や全国各地から寄せられた折り鶴を見ました。

　今月の「ぴかぴか大作戦」は３年生の担当でした。いつもなら、学年が２つに分かれて袋町公園と袋町小学校平和資料館の清掃を行います。しかし、今日は雨天であるため、袋町公園の清掃は中止となりました。そこで、２クラス合同で資料館を担当しました。
　資料館の玄関に入ると、驚きの光景が・・・。子どもたちの靴がきれいにそろえられています。ここに子どもたちの心が表れています。

　今朝は、袋町地区青少年健全育成連絡協議会の皆様による「あいさつ運動」がありました。正門前に立って、登校してきた子どもたちを笑顔で迎えてくださいました。のぼり旗に書いてある「あいさつでむずぶ地域の輪」の通り、気持ちのよいあいさつで地域の輪が広がっていく感じがしました。

　１年生の体育科の学習の様子です。入学してから3か月が過ぎ、学校生活にすっかり慣れた１年生。これまで担任の先生がやっていた準備体操の手本も、自分たちで行うようになりました。これからもどんどんいろいろなことに挑戦していきます。

　4年生の国語科の学習の様子です。先日から新聞作りに取り組んでいますが、それぞれが担当していた記事ができ上がりつつあります。でき上がった記事を台紙に貼れば壁新聞が完成です。

　４年生の音楽科の学習の様子です。リコーダーで「もののけ姫」のテーマ曲を吹く練習をしてます。３年生から始めたリコーダーの学習ですが、難しい曲にも挑戦できるようになりました。すらすら吹けるようになるのが楽しみです。

　6年生の社会科「天皇中心の国づくり」の学習の様子です。当時の状況を踏まえながら、聖武天皇が苦境をどのように切り抜けたのかについて、聖武天皇になったつもりで予想を立ててから、資料を使って調べました。

　図書委員の児童が、1・2・4年生に読み聞かせを行いました。用意していた絵本を教材提示装置を使って披露しました。読み聞かせをしてもらった児童たちは、興味深そうに耳を傾けていました。

【７月３日（金）の給食】
　ごはん、呉の肉じゃが、小いわしのから揚げ、きゅうりのさっぱり煮、牛乳

【献立ひとくちメモ】
　郷土「広島県」に伝わる料理…今日は、広島県呉市で　昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れています。呉の肉じゃがは、海軍の街だった呉市で、船員のために考え出された「甘煮」という料理がもとになっています。材料をごま油で炒めることと、にんじんが入っていないことが特徴です。

【７月２日（木）の給食】
　バターパン、チキンビーンズ、卵と野菜のソテー、牛乳

【献立ひとくちメモ】
　チキンビーンズ…チキンビーンズの「チキン」とは「鶏肉」、「ビーンズ」とは「豆」のことで、アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの肉を豚肉から鶏肉に変えて作ったものです。鶏肉・たまねぎ・にんじん・にんにくを油で炒め、水を入れて煮ます。さらに、じゃがいも・白いんげん豆を入れ、トマトケチャップなどで味付けし、煮込んだらできあがりです。少し甘味もあって、おいしいですね。また、今日は地場産物の日です。チキンビーンズに入っているじゃがいも、卵と野菜のソテーに入っている卵・こまつ菜は広島県で多く生産されています。

　３年生の図画工作科の学習の様子です。校外学習で実際に自分の目で見た被爆樹木を描いています。タブレットに写した写真で光と影の様子を確かめながら、色を塗り重ねています。どんなすてきな作品に仕上がるのかとても楽しみです。